第六章　质量与密度 同步练习（含答案）人教版物理八年级上册.docxVIP

第六章质量与密度

第1节质量

1.质量

(1)定义:自然界中的一切物体都是由物质组成的。物理学中把物体所含物质的多少叫做质量,质量通常用字母m表示。

(2)单位:国际单位是千克(kg),常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。

1t=1000kg,1kg=1000g,

1g=1000mg。

(3)质量不随物体的形状、物态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。

2.质量的测量

(1)实验室常用的质量测量工具:托盘天平。

(2)称量原理:杠杆平衡原理。

(3)托盘天平的结构:底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针(如图所示)。

(4)使用天平的注意事项:

①被测物体的质量不能超过天平的称量(天平所能称的最大质量);

②向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;

③天平使用时,左盘放物体,右盘放砝码(左物右码)。

(5)天平的使用步骤:

①放置——天平应水平放置;

②调节——天平使用前要使横梁平衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处,然后调节横梁两端的平衡螺母(左偏右调,右偏左调),使横梁平衡;

③称量——称量时应把被测物体放在天平的左盘,把砝码放在右盘(先大后小)。游码能够分辨更小的质量,在标尺上向右移动游码,就等于在右盘中增加一个更小的砝码;

④读数:读取数据时,右盘中砝码的总质量加上标尺上的游码所对的刻度值就是被测物体的质量(游码读数时读左不读右),即m物=m砝+m游;

⑤收:称量完毕,把砝码依次全部放入砝码盒内,整理其他器材。

1.下列有关托盘天平的使用说法正确的是()

A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡

B.称量时,左盘放砝码,右盘放物体

C.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程

D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码

【答案】C

【解析】称量前,应调节平衡螺母使天平平衡,游码要归零,不能调节游码;称量时,左盘放物体,右盘放砝码;称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码,而不是左盘。

2.达瓦同学在用天平测量物体的质量时,称量之前,天平已按要求调节完成。某次的称量情况如图甲、乙所示,下列说法正确的是()

A.该天平的分度值是0.2g

B.甲图中物体的质量为82.2g

C.杯子中的水变成冰后质量变大

D.若天平稳定后指针偏左,则测量结果偏大

【答案】A

【解析】该天平把1g分了五格,每一格的读数是0.2g,所以分度值为0.2g;该天平读数为82.4g;质量不会随物态变化而变化,所以水结冰后质量不会变化;若天平稳定后指针偏左,说明物体重,测量的数值偏小。

1.下列物体中质量约为2kg的是()

A.两个鸡蛋 B.一只老母鸡

C.一头大绵羊 D.一张课桌

2.6月4日,携带月壤样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞,成功进入环月轨道。6月6日,月壤样品被安全转移至返回器,在此过程中月壤样品的质量()

A.变大 B.变小

C.不变 D.为零

3.措姆同学使用天平的几点做法,其中正确的是()

A.测量前将天平放在水平桌面上

B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度线处

C.用手直接加减砝码

D.所测物体的质量可以超过天平最大测量值

4.扎西同学在“用托盘天平称物体质量”的实验中,操作出现了错误,下列操作错误的是()

A.使用天平时,将天平放在水平桌面上

B.测量前,观察到指针指在分度盘的右侧,向左调节左边的平衡螺母

C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码

D.测量前,观察到指针指在分度盘的右侧,向右调节平衡螺母

5.扎西要测量出一枚邮票的质量,最佳的方法是用天平()

A.测量一枚邮票的质量

B.测50枚邮票的质量,再除以50

C.测4枚邮票的质量,再除以4

D.测出铁钉和一枚邮票的总质量,再减去铁钉的质量

6.扎西用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还稍微偏左。再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是()

A.将横梁上的平衡螺母向左调

B.将处在零刻度位置的游码向右移

C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调

D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移

7.拉姆用托盘天平称量一枚鸡蛋的质量时,将天平放在水平桌面上,游码归零后指针位置如图甲所示,她应该向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母;正确称量后,右盘砝码质量与游码位置如图乙所示,则鸡蛋的质量为g。?

8.如图所示是某同学放在水平台上的托盘天平。他调节横梁平衡时,应先将游码移到标尺的,再将侧的平衡螺母向调节,使指在分度盘的中央红线处,此时天平横梁水平平衡。?

9.下列是卓玛同学使用托盘天平测量物体质量的实验:

(1)将托盘天平放