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2025-2026学年第一学期高中数学选择性必修一教学计划
学情分析
经过高一年级的学习，学生已具备一定的数学基础和思维能力，但在知识的综合运用及深度理解上仍需提升。不同学生在数学学习上存在差异，部分学生对抽象概念的理解较为困难，而部分学生已展现出较强的逻辑思维和运算能力。本学期需因材施教，满足不同层次学生的学习需求，进一步培养学生的数学核心素养。
教材分析
本学期使用人教A版（2019）高中数学选择性必修第一册教材，内容涵盖空间向量与立体几何、直线和圆的方程、圆锥曲线的方程。这些内容紧密联系，既注重数学知识的逻辑性与系统性，又强调数学在实际生活中的应用。通过对空间向量的学习，学生将掌握
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