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一、活动的意义和价值
中班数学活动《小动物回家一—认识7以内序数》出白《山东省幼儿园课程指导一教师用书》（明天出版社）。中班下学期的幼儿对数字的排序功能已经有所了解，大部分的幼儿能从不同方向确定物体的次序，但是对序数定位功能的认知还不够，因此有必要通过集体教育活动来引导幼儿根据序数准确找到物体的位置，增强幼儿对序数的认知和对方向感的把握。本活动通过以小动物排队、跳高比赛和选房间等故事情节贯穿，依次引导幼儿从不同的方向确定小动物的次序，并根据序数找出房间的位置。让幼儿在动脑思考、动手操作中，理解7以内序数的含义，尝试根据序数找出物
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