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面向企业需求的职业本科院校绩效评价体系改革路径
说明
融合产学研合作的职业本科院校绩效评价机制创新，要求学校从科研成果、学生培养、社会服务等多维度进行全方位评价，并不断在实践中优化。通过创新的绩效评价体系，能够更好地引导学校在产学研合作中发挥核心作用，促进院校教学质量和社会贡献的提升。
绩效评价体系的构建应首先明确其目标导向性，旨在通过科学的评价指标设计，引导职业本科院校在人才培养、学科建设、科研发展、社会服务等方面实现全面提升。不同于传统本科院校，职业本科院校的定位不仅限于学术教学，还需要着眼于培养适应社会发展和市场需求的技术型、应用型人才。
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