（苏教2024版）科学二年级上册1.5 植物的变化课件（新教材）.pptx

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核心素养

•科学观念：知道绿豆、大蒜、月季等植物生长过程中会有发芽、长叶、长

花苞等变化，初步建立“植物会随时间发生生长变化”的认知。

•科学思维：能根据观察到的植物样子，描述绿豆“变大→发芽→芽变长”

等变化，初步培养“按时间顺序描述变化”的逻辑思维能力。

•探究实践：用眼睛看、放大镜观察月季花苞和自己的植物，展示并分享观

察记录，提升观察、记录与表达交流的能力。

•态度责任：感受植物生长的奇妙，愿意坚持照顾自己的植物，养成“认真

观察、及时记录”的习惯，树立爱护植物的意识。

01情境·聚焦

情境与聚焦

我种的绿豆变成了小苗，大蒜长出来叶片。

情境

教师资格证持证人

有点

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领域认证该用户于2023年03月09日上传了教师资格证

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