第1节金属材料第2课时（教学设计）科学浙教版九年级上册.docx

第1节金属材料（第2课时）（教学设计）

年级

九年级

授课时间

课题

第1节金属材料（第2课时）

学情

分析

本节内容选自浙教版九上第2章第1节，本节主要内容：金属与非金属；常见金属材料；金属的污染和回收利用。本节以“性质决定用途”为主线，通过对比金属和非金属的特性，如光泽、颜色、状态、延展性、导电性等，使学生了解金属的独特性质。通过介绍纯金属的局限性，引入了合金的概念，以钢、记忆合金为例，阐述了合金优化性能的原理，并关联金属污染危害与回收技术。教材设计融合实验观察（性质）、推理论证（用途）、STSE实践（污染报告），引导学生建立“性质应用环保”的系统认知链。

在知识基础与认知层面学生