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劳动教师教学用书配套教学课件三年级下册高铁列车模型
教学内容“同学们，你们坐过飞驰的高铁吗？今天我们通过劳动课制作高铁列车模型，在动手过程中感受高铁的魅力，学会将创意变成实物。”教学以“高铁小工匠”话题导入，出示真实高铁图片与模型成品图、制作所需的纸盒、彩纸、剪刀、胶水、吸管等材料实物，以及标注“安全”“结构”“创意”的彩色卡片，快速吸引注意力。老师用亲切的语气讲解：先介绍高铁的基本结构，比如车头、车身、车窗、车轮，再讲制作步骤，第一步用长方形纸盒做车身，裁剪出车窗形状，第二步用较小的纸盒做流线型车头并粘贴在车身前端，第三步用黑色彩纸剪出车轮、用吸管做车窗边框，第四步用彩笔绘制高铁标识与装饰图案；同时提醒使用剪刀时要小心，鼓励学生根据喜好设计车身颜色与花纹。讲解中老师适时互动，比如“同学们，制作车头时怎样让它更像高铁的流线型呢”“你们想给高铁模型设计什么颜色的车身呀”，鼓励学生用自己的话表达，如“把纸盒的边角剪圆再折起来，就能做出流线型车头”“我想给车身涂成蓝色，像天空一样好看”。之后组织“动手制作”活动，让学生自主或分组完成模型，老师巡回指导安全操作与细节优化。最后展示学生作品，简单介绍高铁的作用，总结制作过程中的劳动要点，告诉学生动手制作不仅能锻炼能力，还能加深对身边事物的了解。整个过程播放轻快的音乐，用“高铁小设计师”贴纸奖励做得好的学生，营造欢乐的劳动氛围，让学生在实践中掌握模型制作技能，感受劳动的乐趣与价值。
交通工具的发展……
中国高铁技术2010年12月，创造运营时速最高——486.1公里2011年12月，轮轨试验时速最高——605公里2011年6月，建成世界等级最高的高铁——京沪高铁世界首条新建高寒高铁——某某高铁中国高铁……
材料与工具材料：工具：材料纸剪刀、美工刀、双面胶、直尺、工字钉、垫板
纸工符号剪切线山线谷线挖切粘贴
做一做完成剪切、折叠步骤
粘贴1.把车顶粘贴至车身
粘贴2.连接车头与车身
粘贴3.粘贴列车与铁轨
工具使用，注意安全；耐心细致，看清符号；对齐贴牢，组合正确；互帮互助，保持卫生。温馨提示
制作要点
评价标准：1.剪切光滑2.折叠准确3.粘贴牢固3.整洁美观展示评比
拓展延伸为什么高铁速度如此之快？
同学们下课啦
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