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单元导思;人教版语文六年级上册课件;你们喜欢夏天吗?
说一说你为什么喜欢夏天。;结合题目,想象一下谁会在夏天里成长呢?;为什么说“夏天”,其他季节不长吗?;初读课文,学习字词;同桌互相听读全文,
检查字音并正音。;活生生高粱苔藓草坪甘蔗瀑布软绵绵农作物增加缝隙谚语尽量;;观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。;结构:左右;结构:上下;结构:左右;结构:上下;结构:上下;结构:左右;结构:上下;结构:左右;结构:左右;结构:左右;结构:左右;本文的中心句是哪句话呢?;抓住中心句,梳理文脉;课文采用开门见山的方式点明中心,通过列举动植物、无生命的事物和人三个方面的生长事例,将中心句的意思表达清楚。;建议使用《点拨》小册子“随堂练”中的基础练习的内容。;1.书写生字、词语。
2.品读课文,了解夏天里万物生长的特点。
3.把画出的不理解的地方看一看,自己试着解决。
4.建议完成《》第1课时的练习题。;
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