2025 教科版小学一年级上册科学水的溶解认知试题及答案.docVIP

2025教科版小学一年级上册科学水的溶解认知试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.把盐放入水中，会（）。

A.浮在水面B.沉在水底C.消失不见

2.下列能在水中溶解的是（）。

A.沙子B.白糖C.小石子

3.水变甜了，说明（）溶解在水中了。

A.盐B.糖C.面粉

4.观察到水中有一些颗粒，说明物质（）。

A.全部溶解B.部分溶解C.没溶解

5.搅拌能使物质在水中（）。

A.溶解得更快B.溶解得更慢C.不溶解

6.把沙子放入水中搅拌后，会（）。

A.均匀分布B.沉淀下来C.消失

7.下列不能在水中溶解的是（）。

A.味精B.食用油C.酒精

8.物质在热水中比在冷水中（）。

A.溶解得一样快B.溶解得慢C.溶解得快

9.往水中加入物质后，水的体积（）。

A.一定变大B.一定变小C.可能不变

10.溶解后形成的液体（）。

A.有沉淀B.很清澈C.有分层

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下能在水中溶解的物质有（）

A.盐B.面粉C.红糖D.塑料

2.影响物质溶解快慢的因素有（）

A.搅拌B.水的温度C.物质颗粒大小D.水的多少

3.下列物质放入水中搅拌后会出现沉淀的有（）

A.沙子B.泥土C.白糖D.石头

4.生活中常见能溶解在水中的调味品有（）

A.盐B.醋C.酱油D.花椒

5.可以用来判断物质是否溶解的方法有（）

A.观察溶液是否清澈B.有没有沉淀C.搅拌后看颗粒大小D.闻气味

6.下面哪些操作能让物质溶解得更快（）

A.加热水B.把物质碾碎C.多加水D.不停搅拌

7.下列属于能溶解在水中的物质特性的是（）

A.均匀分布B.形成稳定溶液C.能看到颗粒D.改变水的颜色

8.能在水中溶解一部分但不完全溶解的物质有（）

A.面粉B.淀粉C.奶粉D.小苏打

9.往水中加入（）后水的味道会改变。

A.盐B.糖C.柠檬汁D.洗衣粉

10.不同物质在水中的溶解能力（）

A.可能不同B.一定相同C.与温度有关D.与物质本身有关

三、判断题（每题2分，共20分）

1.所有物质都能在水中溶解。（）

2.搅拌能加快物质在水中的溶解。（）

3.盐溶解在水中后，水的颜色会改变。（）

4.食用油能在水中溶解。（）

5.热水比冷水更能让物质溶解。（）

6.物质溶解后，就不能再从水中分离出来了。（）

7.白糖和盐在水中的溶解速度一样。（）

8.把沙子放入水中，不管怎么搅拌都不会溶解。（）

9.只要水足够多，物质就能无限溶解。（）

10.溶解后的液体无论放置多久都不会出现分层。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.什么是溶解？

答：物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法分离出来，这种现象就是溶解。

2.举例说明生活中常见的能溶解在水中的物质。

答：盐、糖、味精、酒精等。盐炒菜时放入水中会溶解，糖冲糖水时能溶解在水里。

3.简述一种加快物质溶解的方法。

答：搅拌可以加快物质溶解。搅拌能让物质与水充分接触，促使物质更快地分散在水中。

4.怎样判断物质是否在水中溶解了？

答：观察溶液是否清澈，有无沉淀，物质是否均匀分布在水中，若溶液清澈无沉淀且物质均匀分布就是溶解了。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在做物质溶解实验时，为什么要一份一份地加入物质？

答：一份一份加入物质，能准确观察和比较不同物质在一定量水中的溶解能力，避免一次加入过多物质，影响对溶解情况的判断。

2.说一说如果水中溶解了太多的盐，会有什么现象？

答：当水中溶解太多盐后，可能会有盐无法继续溶解，出现沉淀。而且水的味道会很咸，还可能影响水的一些性质。

3.比较盐和面粉在水中的溶解情况有什么不同？

答：盐能在水中迅速溶解，形成清澈溶液。面粉在水中只能部分溶解，搅拌后水会变浑浊，放置一段时间会有沉淀。

4.想一想生活中利用物质溶解特性的例子。

答：冲咖啡、泡茶，咖啡和茶叶中的成分溶解在水中；洗衣服加洗衣粉，洗衣粉溶解在水中更好去污；还有冲感冒冲剂等。

答案

一、单项选择题

1.C2.B3.B4.C5.A6.B