2025 教科版小学一年级上册科学植物光合作用简单认知试题及答案.docVIP

2025教科版小学一年级上册科学植物光合作用简单认知试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.植物进行光合作用的主要部位是（）

A.根B.茎C.叶

2.植物光合作用需要的气体是（）

A.二氧化碳B.氧气C.氮气

3.能为植物光合作用提供能量的是（）

A.灯光B.阳光C.月光

4.植物光合作用会产生（）

A.二氧化碳B.水C.氧气

5.植物通过（）吸收水分用于光合作用。

A.根B.叶C.花

6.叶子颜色通常为绿色是因为含有（）

A.叶绿素B.叶黄素C.花青素

7.下列哪项不是光合作用的原料（）

A.水B.氧气C.二氧化碳

8.光合作用的主要场所是（）

A.线粒体B.叶绿体C.细胞核

9.阴天时植物光合作用（）

A.增强B.减弱C.不变

10.植物光合作用对自身的作用是（）

A.产生废物B.制造养分C.释放热量

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.植物光合作用需要的条件有（）

A.阳光B.二氧化碳C.水D.适宜温度

2.下列关于光合作用说法正确的是（）

A.所有植物都能进行光合作用

B.光合作用在白天进行

C.光合作用能释放氧气

D.光合作用不需要叶绿体

3.哪些因素会影响植物光合作用（）

A.光照强度B.温度C.水分D.土壤肥力

4.植物光合作用的意义有（）

A.为自身提供养分

B.为动物提供食物

C.维持大气中氧气和二氧化碳平衡

D.使地球表面温度降低

5.以下属于植物光合作用产物的是（）

A.淀粉B.氧气C.蛋白质D.脂肪

6.下列哪些植物器官可能参与光合作用（）

A.叶片B.嫩茎C.根D.花

7.光合作用过程中涉及到的物质变化有（）

A.二氧化碳转化为有机物

B.水分解产生氧气

C.有机物分解产生二氧化碳

D.氧气转化为水

8.绿色植物光合作用对环境的作用有（）

A.净化空气B.调节气候C.减少水土流失D.增加噪音

9.不同颜色的光对植物光合作用的影响不同，以下说法正确的是（）

A.红光有利于光合作用

B.蓝光有利于光合作用

C.绿光不利于光合作用

D.各种光对光合作用影响相同

10.以下措施能促进植物光合作用的是（）

A.增加光照时间

B.适当提高二氧化碳浓度

C.合理浇水

D.经常施肥

三、判断题（每题2分，共20分）

1.植物只有在阳光下才能进行光合作用。（）

2.植物光合作用不需要水。（）

3.植物叶子越多，光合作用越强。（）

4.晚上植物也能进行光合作用。（）

5.植物光合作用产生的氧气全部排到空气中。（）

6.没有叶绿素，植物也能进行光合作用。（）

7.所有植物的光合作用过程都一样。（）

8.提高温度一定能促进植物光合作用。（）

9.植物光合作用制造的有机物都用来生长。（）

10.植物可以通过光合作用自己制造食物。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述植物光合作用的概念。

答：植物利用阳光的能量，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。

2.举例说明光合作用对人类生活的重要性。

答：为人类提供氧气，是食物来源，很多原料如木材、棉花等也来自光合作用的植物，维持生态平衡。

3.说出影响植物光合作用的三个主要因素。

答：光照强度、温度、二氧化碳浓度。

4.植物光合作用的原料和产物分别是什么？

答：原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.如果没有植物光合作用，地球会怎样？

答：地球上氧气会逐渐耗尽，生物因缺氧难以生存。食物链断裂，生态系统崩溃。地球气温、气候也会剧烈变化，环境恶化。

2.怎样在家庭中创造条件让植物更好地进行光合作用？

答：把植物放在阳光充足的阳台等地方，保持适当温度，合理浇水，也可适当通风增加二氧化碳浓度。

3.为什么不同季节植物光合作用强度有差异？

答：不同季节光照时长、强度和温度不同。如夏季光照强、温度适宜，光合作用强；冬季光照弱、温度低，光合作用弱。

4.讨论植物光合作用和环境保护的关系。

答：植物光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，能净化空气、调节气候，对环境保护意义重大。保护植物能促进光合作用，利于环境保护。

答案

一、单项选择题

1.C2.A3.B4.C