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小学英语口语教学：课间噪声分贝对口语表达流畅度的影响研究论文

摘要：本文以小学英语口语教学为研究对象，探讨了课间噪声分贝对小学生英语口语表达流畅度的影响。通过对实际教学情况的观察与分析，提出相应的教学策略，旨在为提高小学英语口语教学质量提供参考。

关键词：小学英语；口语教学；噪声分贝；口语表达流畅度

一、引言

（一）1.课间噪声分贝对小学生英语口语表达流畅度的影响

在我国，小学英语教学越来越受到重视，而口语教学更是英语教学的重要组成部分。然而，在日常的教学实践中，我们经常会发现课间噪声对小学生英语口语表达流畅度产生了一定的影响。课间噪声分贝较高时，学生容易受到干扰，无法专注于英语口语练习，导