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基于创新思维培养的高中数学教学设计研究论文
摘要:本文旨在探讨基于创新思维培养的高中数学教学设计,分析当前高中数学教学中存在的问题,提出相应的教学设计策略。文章从现实教学现状出发,列举了两点问题,并针对每个问题提出了具体的解决措施,以期为高中数学教学提供有益的借鉴。
关键词:创新思维;高中数学;教学设计;问题提出
一、问题的提出
(一)1.教学模式单一,缺乏创新性
在当前高中数学教学中,许多教师仍然采用传统的教学模式,以讲授法为主,学生被动接受知识。这种教学模式压抑了学生的创新思维,导致学生对数学学科的兴趣和热情逐渐降低。为了改变这一现状,我们需要对教学设计进行创新,以激发学生的创新思维。
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