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**Unit2AmazingnumbersSection1Experiencingandunderstandinglanguage课时2ReadingⅡListening目录CONTENTS011星题基础巩固022星题能力提升surprisedtoclean1星题基础巩固二三四五六一arethirdtohelp二三四五六一二、用方框中所给词的适当形式填空。current,double,challenge,slow,wonder7.Nezhanevergaveupinthefaceofgreatcurrentlychallenges二三四五六一slowlywonderscurrent,double,challenge,slow,wonder点拨:由句意“她梦想着见识世界各地的自然奇观。”可知空格处用wonder“奇观”,wonder为可数名词,故填wonders。wonder还可作动词,意为“想知道”,其形容词形式为wonderful“奇妙的,精彩的”。二三四五六一doubledcurrent,double,challenge,slow,wonder二三四五六一makeapromisetenpercentof二三四五六一agreewithreplyto二三四五六一realizedtheproblem二三四五六一16.一些游客来自上海,其余的来自西安。therestof回答,回复二三四五六一2星题能力提升四、阅读理解。Ananthisastudent,andhelovesmathsbest.Hisclassmate,Manu,saystohim,“NewYear’sDayiscoming.Iwanttomakeaspecialcardformyparents,butIhavenoideas.”“Howaboutusingnumberstoexpressyourgoodwishes?”Ananthsays.二三四五六一“Soundslikeagoodidea.Buthow?”Manusays.“Drawahappyfaceonacard.Thenwrite81777here.Afterthat,write‘NewYear’nexttothesenumbers.Askyourparentswhattheymean,”Ananthsays.“Butwhatdothesenumbersmean?”Manuasks.“WenumberAtoZfrom1to26,”Ananthsays.“Oh,letmesee.8standsforH.1standsforA.7standsforG.Then81777meansHAGGG.Whatdoesthatmean?”Manusays.二三四五六一Ananthlaughs,“Whenaletterstandsforanumberwithtwodigits(位数),weaddupthetwonumbers.Forexample,Kisthenumber11andweneedtoaddupitstwodigits.Thatis,1+1=2,sothenumber2canmeanBorK.Haveago!”“Oh.Isee!IdoknowthewordisHAPPY.becauseIwanttowritea‘HappyNewYear’card.Pisthe16thletter,so1+6=7.Yisthe25thletterand2+5=7.Howinteresting!”Manusays.“I’llmakeacardwiththesenumbers.”二三四五六一五、[20
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