重难点解析人教版九年级《电与磁》章节练习试卷.docxVIP

重难点解析人教版九年级《电与磁》章节练习试卷.docx

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人教版九年级《电与磁》章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示是生活中常见的动圈式话筒。对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也一起振动,线圈在磁场中的运动能产生随着声音变化而变化的电流。动圈式话筒的工作原理是下列四幅图中的()

A. B

C. D.

2、科技小组示了一个“隔板推物”的节日,其原理如图所示:甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路,用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动,对于这个过程,下列说法正确的是()

A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器

B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能

C.乙线圈随之摆动是电磁感应现象

D.甲线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力作用

3、某同学按照图甲所示连接好电路。闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电源的正负极,再次进行实验,小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是()

A.由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场

B.由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

C.由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关

D.由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

4、下列有关电学知识说法正确的是()

A.电功率越大,电流做功就越多

B.灯泡的额定功率越大,灯泡越亮

C.将标有“12V12W“和“24V12W“的两个灯泡与36V电源串联,两灯均能正常发光

D.电风扇工作时,主要是电能转化为机械能

5、小东在探究条形磁体周围磁场的特点时,实验现象如图所示。小磁针(黑色一端为N极)静止时的指向情况如图甲所示,铁屑静止时的分布情况如图乙所示。图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是()

A. B.C. D.

6、对于下列四个实验的描述完全正确的有()

①甲图闭合开关导体在竖直方向上上下运动时,灵敏电流计的指针就会来回偏转

②乙图实验闭合开关,小磁针静止时极指向左侧

③丙图实验证明通电导体周围存在磁场

④丁图中开关闭合导体向左运动,若同时改变电流方向和磁场方向,导体运动方向不改变

A.①②③ B.②③ C.③④ D.②③④

7、在下图的四个实验装置中,能说明电动机工作原理的是()

A. B.

C. D.

8、如图所示,旋转微型电扇的扇叶能使二极管发光,与此工作原理相同的是()

A. B.

C. D.

9、下列说法中正确的是()

A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟

B.磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,构成闭合曲线

C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相同

D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱

10、下面所做探究实验与得出结论相匹配的是()

A.托里拆利实验可以得出液体内部存在压强

B.奥斯特实验可以得出通电导体周围存在磁场

C.用小磁针探究磁体周围磁场的实验可以得出磁感线是真实存在的

D.探究带电体间的相互作用的实验可以得出同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、家庭电路中“超负荷”是指电路中的电流过大,出现上述情况时,电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路,熔断器中的熔丝熔断是电流的______效应引起的;而空气开关(如图所示)切断电路是电流的______效应引起的;如果只让家庭电路中的一个用电器正常工作0.5h,使标有3000r/(kw·h)的电能表表盘转动1500r,则此用电器功率是________W。

2、为了防止考试作弊,监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查,如图所示当探测器靠近金属物体时,在金属导体中就会产生涡电流(感应电流),探测器发出警报。这种现象叫做___________现象。在生活中利用这个现象相同原理工作的物体还有___________。(填名称,只写一种)

3、如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜______(选填“向左”“向右”或“左右往复”)运动。音圈之所以运动,是由于磁场对______有力的作用,此现象中能量转化情况是_________。

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