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单元评价 中华文明的起源与奠基(原卷版).docx

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单元评价中华文明的起源与奠基

一、选择题

1.(2024·湖北高考)湖北襄阳凤凰咀遗址出土的“蛋壳陶杯”(如右图)制作精美,陶胎轻薄,杯壁厚度不超过0.5毫米。一般认为,蛋壳陶杯是显示尊贵身份的礼器。该类器物此前主要发现于龙山文化遗存,在其他地区极为罕见。据此可推断()

A.早期国家认同已广泛形成

B.南北地区间贸易往来较为频繁

C.史前文明存在远距离交流

D.凤凰咀遗存与大汶口文化同期

2.(2024·甘肃高考)新石器时代中期,大多数聚落出现结构复杂的“大房子”,与众多中小型居址形成明显对比。“大房子”是部落公共活动中心,或部落首领住宅兼公共事务场所。“大房子”的出现反映了这一时期()

A.社会矛盾逐渐加剧 B.部落组织日益复杂

C.劳动分工更加明确 D.国家形态初步具备

3.(2025年1月·内蒙古高考适应性演练)有学者认为,距今约4000年的内蒙古自治区二道井子遗址具有明显的阶级分化特征,最能支撑这一观点的依据是()

A.部分窖穴内发现了大量的炭化黍颗粒

B.出土石器以磨制为主,有斧、杵、臼等

C.地面式建筑平面形状以圆形为主,外部多附有回廊或侧室

D.遗址共发掘墓葬268座,仅在最大的墓中出土3件彩绘陶器

4.西周时期,“天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度”。春秋时期,“弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数”。这一变化反映了春秋时期()

A.周王室社会影响力丧失

B.兼并战争愈演愈烈

C.社会形态发生急剧转变

D.官僚制取代贵族制

5.公元前544年,吴国公子季札出使鲁、郑、卫等中原诸国。季札对各国贵族视为“文明”象征的乐舞与诗歌,皆能一一点评,对于各国政治现状,也能做出准确研判。各国原本视江南为“文身断发”的“夷人”聚居之处,季札的到来让他们眼界一开。这一史实可以说明()

A.国家统一趋势不断加强 B.宗法血缘观念逐步瓦解

C.华夏认同意识日益增强 D.家国同构理念日趋衰落

6.顾炎武说:“秦用商君之法,富民有子则分居,贫民有子则出赘,由是其流及上,虽王公大人亦莫知敬宗之道。”与此对应的变法措施是()

A.废除井田制度,允许土地自由买卖

B.建立县制,由国君直接派官吏治理

C.实行强制分户,改变旧有社会习俗

D.改革户籍,加强对乡里人口的管理

7.殷周以来的仪礼,是从家庭的祭祀祖先、和睦亲族的仪式发展起来的,后来逐渐扩大,就有了国家性的典礼,像祭天、祭山川等。仪礼有严格规则,上下有差别、等级有次第的差序格局,也是伦理的秩序。这反映了()

A.分封制度的由来 B.家国一体的实质

C.儒法之争的根源 D.道德形成的过程

8.《礼记》中有“古之欲明德于天下者,先治其国……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”;《道德经》中有“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”;《墨子》中有“君臣不相爱,则不惠忠。父子不相爱,则不慈孝。兄弟不相爱,则不和调”。从中看出三者均主张()

A.关注社会,倡导和谐 B.具有民本思想

C.关注社会,倡导统一 D.推行仁政理念

9.《周礼·大宗伯》中记载朝觐盟会诸侯见天子分为六种:“春见曰朝,夏见曰宗,秋见曰觐,冬见曰遇,时见曰会,殷见曰同。”虽然时间不同,但都是为了国家大政。周朝定期朝觐反映了()

A.周天子对地方控制的加强

B.集体商讨国家大事开始出现

C.诸侯朝见有利于周王集权

D.西周礼乐制度开始全面形成

10.萧公权认为,西周时期社会秩序井然,人际关系和谐,春秋战国社会战乱频繁,促使老子提倡无为而治,墨家和儒家同情于封建,这都具有复古或守旧之色彩。先秦诸子的这种复古情绪产生的主要原因是()

A.社会变革不符合历史发展的潮流

B.小农经济的产生与发展

C.社会进步与付出代价之间的矛盾

D.先秦诸子思想走向趋同

11.春秋时期敬姜在《论劳逸》中指出:“夫民劳则思,思则善心生;逸则淫,淫则忘善;忘善则恶心生。”清初教育家颜元认为:“吾用力农事,不遑食寝,邪妄之念,亦自不起。”上述思想()

A.表明了统治阶级对劳动的重视

B.意识到劳动对品德养成的重要性

C.反映了对劳动作用的不同认识

D.体现了中国古代的重农抑商观念

12.荀子提出“天之生民,非为君也;天之立君,以为民也”。董仲舒指出“君者,民之心也;民者,君之体也”。这反映了二者()

A.和谐共处的理念 B.以民为本的观念

C.实施仁政的诉求 D.天人合一的思想

二、非选择题

13.阅读材料,回答下列问题。

材料一春秋战国时期是一个大变革的时代,各种思想相互激荡,是中华文化圈的集中创制时期,其主

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