眉山市2025-2026学年七年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

眉山市2025-2026学年七年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础积累与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.窘迫（jiǒng）诘责（jié）奔驰（chēng）

B.潺潺（chán）纳罕（nà）沮丧（jǔ）

C.档案（dàng）愧怍（zuò）匀称（chèn）

D.翘首（qiào）狡黠（xiá）挣扎（zhēng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.娇小玲珑气宇轩昂不容分辩

B.荒草萋萋锲而不舍再接再励

C.翩翩起舞按步就班再见不复

D.美中不足再见不晚莫不关心

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）

A.这位老科学家在学术界的声望是毋庸置疑的。

B.他的画技炉火纯青，每一笔都栩栩如生。

C.考试前，他紧张得手心冒汗，对答案简直是草木皆兵。

D.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，令人回味无穷。

4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.他不仅学习好，而且还是班里的体育健将。

C.关于这件事的具体情况，我们还需要进一步了解。

D.做好本职工作是我们每个公民应尽的责任。

5.默写（10分）

（1）《次北固山下》中描写时令景物，蕴含诗人思乡之情的句子是：，。

（2）《论语》中强调学习与思考相结合的名句是：，。

（3）《陋室铭》中表现主人生活情趣的句子是：，。

（4）《卖油翁》中说明熟能生巧的道理的句子是：，。

6.根据语境，在横线上填入合适的句子，使语意连贯（4分）

我们生活在一个充满挑战和机遇的时代。面对困难，我们不能，而应该勇于迎接挑战；面对机遇，我们不能，而应该紧紧抓住。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前进，实现自己的梦想。

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的诗歌，完成7-8题（10分）

春望

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

7.这首诗的作者是，朝代是。（2分）

8.诗歌中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句表达了诗人怎样的思想感情？（4分）

9.诗歌最后两句描绘了诗人怎样的形象？（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成10-13题（10分）

《论语》六则

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

温故而知新，可以为师矣。

学而不思则罔，思而不学则殆。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

10.解释下列加点词语的意思（4分）

（1）说：

（2）愠：

（3）罔：

（4）殆：

11.用现代汉语翻译下列句子（4分）

学而不思则罔，思而不学则殆。

12.《论语》六则中，你认为哪一句对你启发最大？为什么？（2分）

（三）阅读下面的现代文，完成14-17题（20分）

那座桥

在我们村子的东头，有一座古老的石桥，它静静地横跨在清澈的小河上。桥身由几块巨大的青石砌成，历经风雨，桥面已经磨得光滑平坦。桥下流水潺潺，鱼儿在水中游来游去，构成了一幅美丽的画面。

桥不仅是村民们出行的重要通道，也是他们情感的寄托。每天清晨，村民们都会在桥上相遇，互相问候，聊聊家常。傍晚时分，孩子们会在桥上追逐嬉戏，桥成了他们欢乐的天地。桥下的小河，也是村民们情感的源泉。他们会在河边钓鱼、洗衣，桥下的流水见证了他们的喜怒哀乐。

去年，村里决定修建一座新桥，老桥被拆除了。村民们虽然有些不舍，但更多的是期待。新桥建成后，村民们发现，它比老桥宽阔平坦，但缺少了那份历史的韵味。村民们常常在夜晚来到新桥下，回忆起老桥的故事，怀念那份古老的情感。

如今，那座新桥已经成为了村民们出行的通道，但老桥的精神却永远留在了他们的心中。每当我走过新桥，总会想起那座老桥，想起它所承载的厚重历史和真挚情感。那座桥，不仅是一座桥梁，更是一座精神的桥梁，连接着过去与未来。

13.文章以“那座桥”为题，有什么作用？（4分）

14.文章第2段主要写了什么内容？（4分）

15.文章第3段中，村民们对老桥被拆除的态度是怎样的？（4分）

16.文章最后一段表达了作者怎样的思想感情？（4分）

17.你认为文章中“那座桥”象征着什么？（4分）

三、作文（共50分）

18.请以“成长”为话题，写一篇文章。

要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字，不得抄袭。

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简要答案

一、基础积累与运用

1.B

2.D

3.C

4.B

5.（1）海日生残夜，江春入旧年

（2）学而不思则罔，思而不学则殆

（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

（4）无他，但手熟尔

6.畏缩不懂珍惜

二、阅读理解

（一）诗歌鉴赏

7.杜甫，唐朝

8.诗人感时伤怀，对国家破败、战乱频仍、流离失所的现实感到无比沉痛和忧虑。

9.描绘了一位因战乱而愁苦不堪，头发稀疏，晚年凄凉孤苦的诗人形象。