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莫高窟课文教学设计与人文内涵分析.pdfVIP

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  • 2025-09-12 发布于北京
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莫高窟课文教学设计与人文内涵分析.pdf

    莫高窟

    一、分析

    1．教学内容分析

    《莫高窟》选自苏教版第九册第五单元。本单元共有三篇课文，分别从锦绣山川和文化

    的角度进行文字描述，培养学生爱家乡，爱祖国的。本课是最后一篇，介绍了我国西

    北边陲敦煌莫高窟里的彩塑、壁画和曾经藏有大量的藏经洞，赞扬了我国古代人民无

    穷的智慧和的创造力。

    课文是以总分总的结构来介绍的。共5个自，分三段：第一段（第1自）写莫

    高窟的地理位置及其概貌；第二段（第2—4自）介绍了莫高窟的彩塑、

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