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护理脑卒中偏瘫患者的良肢位摆放与功能护理试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.偏瘫患者仰卧位时,患侧上肢应()
A.外展外旋B.内收内旋C.自然伸直D.屈曲抱于胸前
2.偏瘫患者健侧卧位时,患侧下肢应()
A.伸直B.屈曲C.内收D.外展
3.早期康复护理对脑卒中偏瘫患者非常重要,一般开始时间为()
A.发病后1周B.发病后2周C.生命体征平稳后D.发病后1个月
4.偏瘫患者良肢位摆放目的不包括()
A.预防压疮B.预防关节挛缩C.增加肌肉力量D.抑制痉挛
5.偏瘫患者床上翻身训练时,首先要()
A.摆好起始姿势B.用力转动身体C.先移动下肢D.先移动上肢
6.为偏瘫患者进行关节活动度训练时,顺序是()
A.从近端关节到远端关节B.从远端关节到近端关节
C.随意进行D.先大关节后小关节
7.偏瘫患者坐位时,患侧臀部应()
A.尽量后移B.尽量前移C.与健侧平齐D.无所谓
8.以下哪种不属于偏瘫患者的异常运动模式()
A.上肢屈肌模式B.上肢伸肌模式C.下肢屈肌模式D.正常模式
9.偏瘫患者步行训练的基础是()
A.坐位平衡B.站立平衡C.床上活动D.关节活动度训练
10.偏瘫患者进行手部抓握训练,哪种物品不适合()
A.皮球B.筷子C.哑铃D.毛巾
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.偏瘫患者良肢位摆放包括()
A.仰卧位B.健侧卧位C.患侧卧位D.半卧位
2.偏瘫患者功能护理包括()
A.关节活动度训练B.平衡训练C.步行训练D.日常生活活动能力训练
3.预防偏瘫患者关节挛缩的措施有()
A.良肢位摆放B.关节活动度训练C.佩戴支具D.多休息少活动
4.偏瘫患者床上转移包括()
A.翻身B.坐起C.从床到轮椅转移D.从轮椅到床转移
5.对偏瘫患者进行心理护理的原因是()
A.患者易出现焦虑B.患者易出现抑郁C.影响康复效果D.家属要求
6.偏瘫患者上肢伸肌训练方法有()
A.上肢上举运动B.推墙运动C.拉弹簧运动D.握拳运动
7.偏瘫患者步行训练的注意事项有()
A.循序渐进B.注意安全C.避免疲劳D.不需要辅助器具
8.以下哪些属于偏瘫患者日常生活活动能力训练()
A.穿衣B.洗漱C.进食D.写字
9.偏瘫患者康复护理团队成员包括()
A.护士B.康复治疗师C.医生D.营养师
10.影响偏瘫患者康复效果的因素有()
A.病情严重程度B.康复开始时间C.患者依从性D.家庭支持
三、判断题(每题2分,共10题)
1.偏瘫患者良肢位摆放只需要在白天进行。()
2.关节活动度训练时,活动范围越大越好。()
3.偏瘫患者早期应多卧床休息,避免过早活动。()
4.步行训练时患者出现疼痛应继续坚持。()
5.良肢位摆放可以有效预防偏瘫患者足下垂。()
6.偏瘫患者进行功能训练时,家属不需要参与。()
7.心理状态对偏瘫患者康复没有影响。()
8.只要进行康复训练,偏瘫患者就能完全恢复正常。()
9.康复训练过程中,患者出现头晕等不适症状应立即停止。()
10.偏瘫患者进食训练应先从流食开始。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述偏瘫患者仰卧位时的良肢位摆放要点。
答案:患侧上肢伸直放于体侧,稍外展外旋,肘伸直,腕背伸,手指伸展;患侧下肢伸直,膝部微屈,踝关节背屈90°。
2.简述偏瘫患者关节活动度训练的目的。
答案:防止关节挛缩、僵硬,增加关节活动范围,促进血液循环,维持肌肉正常的生理功能,为进一步康复训练打基础。
3.简述偏瘫患者平衡训练的顺序。
答案:先进行坐位平衡训练,包括静态、自动态、他动态平衡;再进行站立位平衡训练,同样从静态到动态平衡训练。
4.简述对偏瘫患者进行日常生活活动能力训练的意义。
答案:提高患者生活自理能力,减少对他人依赖,增强患者自信心和独立性,提高生活质量,促进回归家庭和社会。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.讨论如何提高偏瘫患者康复训练的依从性。
答案:向患者及家属讲解康复训练重要性,使其了解康复前景;制定个性化训练计划,根据患者
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