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牡丹江市2025-2026学年七年级下学期语文月考模拟试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.根据拼音写汉字。(10分)
(1)míngróngzhuàngyáo
(2)shēnsīyìlǜ
(3)pīpíngkěwàng
(4)xiōngxīchéngjì
2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)
A.沉着冷静B.摧心折骨C.风驰电掣D.惟妙惟肖
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(2分)
A.他高兴得跳了起来,脸上露出了灿烂的笑容。
B.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”
C.今天天气真好,阳光明媚,鸟语花香,真令人愉快啊!
D.这个问题很重要,需要我们认真思考,不能马虎了事。
4.填空题。(8分)
(1)《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”体现了儒家思想中的__________。
(2)“海上生明月,天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人__________的《__________》。
(3)李白在《望庐山瀑布》中写道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”这里的“香炉”指的是__________。
(4)《桃花源记》中,桃花源的人们过着__________的生活。
5.简答题。(10分)
请用简洁的语言概括《论语》中“己所不欲,勿施于人”的含义,并举例说明如何在生活中践行这一原则。
二、阅读理解(40分)
(一)现代文阅读(20分)
阅读下面的文章,完成6-10题。
雨中的树林
雨中的树林,别有一番韵味。树叶被雨水洗刷得干干净净,绿得发亮,像一块块无瑕的翡翠。雨滴落在树叶上,发出“滴答滴答”的声音,像是在演奏一首轻快的乐曲。
树林里的空气格外清新,吸入一口,仿佛五脏六腑都被净化了。雨中的树林,也吸引了各种小动物。小鸟在枝头欢快地歌唱,松鼠在树间跳跃,不时地抛下几颗松果,落在湿漉漉的地面上。
雨中的树林,是一个充满生机和活力的世界。它让人感受到大自然的美好,也让人体会到生命的力量。
6.文章主要描写了雨中树林的哪些景象?(4分)
7.文章中描写声音的句子是哪一句?这句话运用了什么修辞手法?(4分)
8.“树林里的空气格外清新,吸入一口,仿佛五脏六腑都被净化了。”这句话表达了作者怎样的感受?(4分)
9.请结合文章内容,谈谈你对“雨中的树林,是一个充满生机和活力的世界”这句话的理解。(4分)
10.你是否也喜欢雨中的树林?请结合自己的经历,谈谈你的感受。(4分)
(二)古诗文阅读(20分)
阅读下面的古诗,完成11-15题。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
11.这首诗的作者是谁?属于哪个朝代?(2分)
12.诗中描写了哪些景物?请简要概括。(4分)
13.“山光悦鸟性,潭影空人心”这两句诗表达了诗人怎样的情感?(4分)
14.诗的尾联“万籁此都寂,但余钟磬音”描绘了怎样的景象?有什么作用?(4分)
15.你认为这首诗的题目“题破山寺后禅院”有什么含义?请简要说明。(4分)
三、作文(30分)
题目:那一次,我懂得了__________
要求:请根据题目要求,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.名胜古迹伸思维烈批评希望消息成绩
2.C
3.B
4.(1)学思结合(2)张九龄《望月怀远》(3)庐山香炉峰(4)与世无争
5.含义:自己不希望别人怎样,自己也不要那样对待别人。践行:例如,不希望别人嘲笑自己的缺点,就不要嘲笑别人的缺点。
二、阅读理解(40分)
(一)现代文阅读(20分)
6.树叶被雨水洗刷得干干净净,绿得发亮;雨滴落在树叶上发出“滴答滴答”的声音;树林里的空气格外清新;树林里的小鸟、松鼠等小动物。
7.“雨滴落在树叶上,发出‘滴答滴答’的声音,像是在演奏一首轻快的乐曲。”运用了比喻的修辞手法。
8.表达了作者在雨中树林中感受到的清新和舒适,以及大自然的美好。
9.这句话表达了树林中的生机和活力,体现在树叶、空气、声音以及小动物身上,让人感受到生命的力量和大自然的美好。
10.略(结合自身经历谈感受)
(二)古诗文阅读(20分)
11.常建,唐代
12.描写了清晨的阳光、高林、曲径、禅房、花木、山光、潭影、万籁等景物。
13.表达了诗人看到山光、听到鸟鸣,心情愉悦;看到潭影,内心得到净化,感到宁静和祥和。
14.描绘了万籁俱寂、只有钟磬音声的景象,突出了禅院的幽静和宁静,也表达了诗人对这种宁静的喜爱。
15.“题破山寺后禅院”指在破山寺的后禅院这个地方题写诗句,表达了诗人对这处禅院的喜爱和赞美。
三、作文(30分)
略(根据题目要求和评分标准评分)
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