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初中开学考试卷子语文及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）

B.静谧（mì）吝啬（lìng）

C.抖擞（sǒu）着落（zhuó）

D.莅临（wèi）贮蓄（zhù）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.郎润喉咙烘托

B.风筝骄媚睫毛

C.铃铛化妆健壮

D.屋檐箫瑟端庄

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）

B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）

C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。（将“发扬”和“继承”调换位置）

D.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

B.他们全安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和”。

C.看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

D.天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。

6.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。

C.《雨的四季》作者刘湛秋，当代诗人、翻译家。

D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

7.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人曹操的博大胸怀。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和担忧。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，既写景又点明时令，蕴含着新旧交替的自然理趣。

D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘了一幅温馨美好的画面。

8.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.《春》按照“盼春—绘春—赞春”的顺序，抓住春天的特点，描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水等景物，抒发了作者对济南冬天的喜爱之情。

C.《雨的四季》依次描绘了春雨的清新、夏雨的热烈、秋雨的端庄、冬雨的平静，表达了作者对雨的爱恋和对生命的热爱。

D.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理，同时也揭示和批判了封建教育对儿童身心发展的束缚。

9.下列词语中，“疾”的意思与“疾驰”的“疾”相同的一项是（）

A.疾病B.疾苦C.疾恶如仇D.疾驶

10.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）

D.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”（拟人）

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音相同的有（）

A.应和附和

B.着落着陆

C.薄雪薄荷

D.涨水涨价

2.下列词语中，有错别字的有（）

A.瞭亮健壮

B.郎润骄媚

C.静谧化妆

D.粗旷箫瑟

3.下列句子中，加点词语使用恰当的有（）

A.他上课认真听讲，课后也能按时完成作业，真是个勤奋好学的学生。

B.小明对每道题都不求甚解，总是深入思考，所以成绩一直名列前茅。

C.春天到了，公园里的花朵竞相开放，美不胜收。

D.老师的话如暮鼓晨钟，让他顿时醒悟过来。

4.下列句子中，没有语病的有（）

A.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香满校园。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列诗句中，