12《拿来主义》教学设计(表格式)统编版高中语文必修上册.pdfVIP

12《拿来主义》教学设计(表格式)统编版高中语文必修上册.pdf

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《拿来主义》

课题《拿来主义》——论时事不留情面，砭时弊善用比喻

教学目标

1.梳理“拿来主义”针对的几种主义，理解鲁迅先破后立的杂文思维。

2.根据文本内容，分析善用比喻的杂文手法和微含嘲讽的杂文语言。

3.结合时代背景和当下文化现象，说出鲁迅文章的针对性和超越性。

教学重难点

教学重点：

1.梳理“拿来主义”针对的几种主义，理解鲁迅先破后立

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