历史试卷-厦门双十中学 2024-2025 学年高三上暑假阶段性训练.pdfVIP

厦门双十中学2024-2025学年高三上暑假阶段性训练

历史试题

注意：练习由选择题（满分48分）和非选择题（满分52分）组成，考试时间75分钟。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是最符合题目要求的。

1．在陶寺遗址早期墓地中，彩绘蟠龙纹陶盘只见于几座大型墓葬，且每座墓仅有一件。稍

大的中型墓虽有绘朱彩的陶盘，但其上绝无蟠龙图像。作为古代王室、诸侯专用的鼋鼓、特

磬也只见于陶寺早期的几座大型墓葬。这说明当时

A．多种文化交相辉映B．宗教观念趋于淡薄

C．礼乐制度雏形出现D．已经进入阶级社会

2．商朝统治者宣扬自己是天神“帝”在人间的代表，要求臣民绝对服从。西周统治者用“天”

代替“帝”来表示主宰命运的神灵，并提出“天命靡常”“以德配天”等主张。这一变化表明，该

时期

A．政治领域弥漫着神权意识B．统治思想具备了民本色彩

C．传统天命观逐步走向衰落D．皇帝制度的雏形已经出现

3．西周时期实行国野分治，国人是以周部族为主体的统治部族成员，野人是被征服地区的

传统居民。春秋战国时期，国野制出现破坏迹象，国人、野人合二为一，逐渐成为专制政权

下的编户齐民。这一变化

A．确立了土地私有制B．源于分封宗法制度的瓦解

C．促进国家形态转变D．奠定专制集权的阶级基础

4．东周列国都城均由宫城和郭城组成。列国将筑宫城守卫国君作为第一要事，国君处理政

务的政殿位于整个都城的制高点。各国宫城内的祭祀遗迹已很少见，宗庙等祭祀性、礼制性

建筑仍然存在，但已被移出宫城之外。东周列国都城布局反映出

A．贵族退出政治生活B．等级分封制度得到巩固

C．诸侯国君加强集权D．城市营建沿袭西周定制

5．据史籍记载，秦始皇在齐鲁故地泰山刻石“男女礼顺，慎遵职事，昭隔内外，靡不清净，

施于后嗣”。而在越国故地会稽刻石上有“有子而嫁，倍死不贞。妻为逃嫁，子不得母，咸化

廉清”等句。秦始皇之举

A．企图控制思想舆论B．意在巩固统一成果

C．践行以礼乐治天下D．体现法家政治思想

6．汉初在关中地区实行十分严格的禁马出关政策，“禁民毋得私买马以出扦关、陨关、函谷

关、武关及诸河塞津关”。这一禁令的实施意在

A．保持中央军事优势地位B．满足对匈奴作战的军备需要

C．发展农耕促进国力恢复D．保障国家邮驿系统正常运转

7．秦朝至汉初，县尉之下普遍设置士吏、发弩（弩兵之长）、骘长（持矛类步兵之长）及亭

校长，共同构成县内武吏系统。汉武帝之后，已很少见到士吏、发弩、骘长的身影，亭校长

也降为了佐史，辅助处理文书。这一变动反映出西汉

A．中央集权日益加强B．基层组织逐渐完备

C．外重内轻局面出现D．社会局势趋于稳定

8．两汉王朝虽多次颁发“限田令”，甚至把“授田制”的对象由军功贵族调整为底层无地农民，

但民生实况却持续恶化，终致汉王朝覆灭。导致这一现象出现的主要原因是

A．重农抑商政策出现偏差B．豪强兼并土地难以遏制

C．国家授田标准脱离实际D．地方权力过大缺乏监督

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9．曹魏建国后，设置了一些有特色的制度，其中最具代表性的是屯田制和士家制。屯田制

是由国家掌握一部分土地，以军队的组织方式招揽民众进行耕作。士家制的特点是世袭兵，

父辈子辈世代为兵，并且另有户籍，不入州郡的户版。这些制度设计的出发点是

A．推动农业生产的恢复与发展B．与豪强士族争夺对人口的控制

C．缓解阶级矛盾