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备战中考：英语重点知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

1.重点词汇积累：中考常考的各类词性词汇都要熟练掌握。比如形容词，像big（大的）、small（小的）、happy（高兴的）、sad（悲伤的）等，要能准确拼写、理解其含义并会运用到句子中。名词方面，像book（书）、pen（钢笔）、apple（苹果）、banana（香蕉）等日常词汇要牢记，还要注意一些名词的复数形式变化规则，如一般情况下直接加-s，以s、x、ch、sh结尾的加-es，以辅音字母加y结尾的变y为i再加-es等。动词是重中之重，像go（去）、come（来）、like（喜欢）、love（爱）等，要掌握其第三人称单数形式、过去式、现在分词等变化。

2.近义词、反义词辨析：这也是常考点。比如big的近义词有large，反义词是small；happy的近义词有glad、pleased，反义词是sad等。要能准确区分这些词，在写作和阅读理解中才能正确运用。

3.短语搭配：一些常见的短语搭配必须牢记。例如，lookat（看）、lookfor（寻找）、lookafter（照顾）；getup（起床）、geton（上车）、getoff（下车）；puton（穿上）、takeoff（脱下）等。这些短语在完形填空、语法填空等题型中经常出现。

语法

1.时态：一般现在时，表示经常或习惯性的动作，如Igotoschoolbybikeeveryday.（我每天骑自行车去上学。）；一般过去时，用于描述过去发生的动作，如Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公园。）；一般将来时，常用来表达将来会发生的事情，如IwillgotoBeijingtomorrow.（我明天将去北京。）现在进行时表示现在正在进行的动作，如Sheisreadingabooknow.（她现在正在读一本书。）过去进行时描述过去某个时刻正在进行的动作，如IwaswatchingTVat8oclocklastnight.（昨晚8点我正在看电视。）这些时态的构成、用法及时间状语都要清楚。

2.被动语态：要理解其构成和用法。一般现在时的被动语态是be+过去分词，如ThebookiswrittenbyLuXun.（这本书是鲁迅写的。）一般过去时的被动语态是was/were+过去分词，如ThewindowwasbrokenbyTom.（窗户被汤姆打破了。）在一些阅读理解和写作中会涉及到被动语态的运用，要能准确识别和正确使用。

3.从句：宾语从句在句子中作宾语，要注意从句的语序是陈述句语序，如Iknowheisagoodstudent.（我知道他是个好学生。）定语从句用来修饰名词或代词，如Theboywhoisstandingthereismybrother.（站在那里的男孩是我弟弟。）状语从句有时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句等，例如WhenIgothome,mymotherwascooking.（当我到家时，我妈妈正在做饭。）（时间状语从句）掌握从句的用法对于理解复杂句子和写作都非常关键。

阅读理解

1.题型分类：主要有细节理解题，需要从文章中直接找到相关信息来回答，比如Whatisthecolorofthebook?就要在文中找关于书颜色的描述。推理判断题，要根据文章内容进行合理推理，如Fromthepassage,wecaninferthat...这类题需要理解文章的深层含义。主旨大意题，考查文章的主要内容或中心思想，如Whatisthemainideaofthispassage?猜测词义题，要根据上下文猜测单词或短语的意思，如Theunderlinedword“...”means...

2.解题技巧：先快速浏览文章，了解大致内容，然后根据题目类型有针对性地在文中寻找答案。对于细节理解题，要仔细对照原文；推理判断题要注意不要过度推理；主旨大意题要综合全文内容，抓住关键句；猜测词义题要结合上下文语境来判断。

3.阅读习惯培养：平时要多读一些英语文章，提高阅读速度和理解能力。可以从简单的故事、短文开始，逐渐过渡到复杂的记叙文、说明文等。阅读时要养成边读边思考的习惯，遇到不懂的单词先不要急着查字典，尽量通过上下文猜测其含义，读完后再进行总结和分析。

写作

1.写作类型：常见的有记叙文，描述一件事情的经过；说明文，介绍某