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北京市东城区2022年六年级《数学》上册期末试卷与参考答案(人教版)

一、直接写出下面各题的得数。（5分）

1.直接写出下面各题的得数。

【答案】；；10；4.9；10；；；5；11；

二、填空。（20分）

2.和（）互为倒数，0.5的倒数是（）。

【答案】①.②.2

【分析】求小数倒数的方法：先将小数化成分数，再分子和分母互换位置即可；求分数的倒数的方法：分子和分母互换位置即可。

【详解】和互为倒数；

0.5＝，0.5的倒数是2。

【点睛】熟练掌握求一个数的倒数的方法是解答本题的关键。

3.（）（）＝（）%＝（）（填小数）。

【答案】①.12②.40③.80④.0.8

【分析】根据分数与除法的关系＝4÷5，再根据商不变的性质求出4÷5＝12÷15；根据分数与比的关系＝4∶5，根据比的基本性质，求出4∶5＝32∶40；＝4÷5＝0.8，小数化成百分数，小数点向右移动两位，加上百分号，即0.8＝80%，由此解答即可。

【详解】12÷15＝＝32∶40＝80%＝0.8

4.看算式，在下图中先画一画，再算出结果。

【答案】

【分析】把整个长方形看作单位“1”，先把单位“1”平均分成5份取出其中的2份表示分数，再把取出的部分平均分成3份取出其中的1份表示出的，即×＝。

【详解】

×＝（）

5.一份文稿，甲单独打需要12小时完成，乙单独打需要18小时完成，如果两人合作，（）小时能全部完成。

【答案】

【分析】将一份文稿看作单位“1”，甲单独完成的工作效率为，乙单独完成的工作效率，两人合作的工作效率为＋，利用公式：工作时间＝工作总量÷工作效率，即可算出合作用的时间。

【详解】1÷（＋）

＝1÷（＋）

＝1÷

＝1×

＝（小时）

6.在硬纸上画一个直径是24cm的圆，把圆分成若干（偶数）等份，剪开后用这些近似的小三角形纸片拼成一个近似的长方形。那么这个长方形的长约是（）cm，宽约是（）cm。

【答案】①.37.68②.12

【分析】根据圆的直径计算出圆的周长，长方形的长相当于圆周长的一半，长方形的宽相当于圆的半径，据此解答。

【详解】长：24×3.14÷2

＝75.36÷2

＝3768（厘米）

宽：24÷2＝12（厘米）

【点睛】分析图形找出圆形和长方形各部分的对应关系是解答题目的关键。

7.《中华人民共和国国旗法》规定，国旗的规格尺寸∶长与宽的比是3∶2，实验小学教室黑板上方挂的国旗长是90cm，宽是（）cm。

【答案】60

【分析】由国旗尺寸比为3∶2，得到长是宽的，则求宽是多少用分数除法计算即可。

【详解】90÷

＝90×

＝60（cm）

【点睛】本题关键在于将比转化为分数，然后根据基本的数量关系计算解决问题。

8.一个半径是3m的圆形花坛，改造后半径增加1m，那么花坛面积增加（）。

【答案】21.98

【分析】圆的面积计算公式：S＝。改造后半径为4m，改造后的面积减去原面积就是增加的面积。

【详解】3＋1＝4（m）

3.14×42－3.14×32

＝3.14×16－3.14×9

＝50.24－28.26

＝21.98（m2）

【点睛】本题关键要掌握外圆的面积减去内圆的就是圆环的面积，也就是增加的面积。

9.如下图，算一算，面一画。

①圆从点A开始，沿着直尺向右滚动一周后到达点B。请在直尺上标山点B的大概位置（在尺上描上点，并标注上字母B）。

②如果这个圆从点A滚动到点C，圆在整个动过程中所覆盖的面积（含起始和结束状态）是（）。

【答案】①见详解；

②52.56平方厘米

【分析】①根据题意可知，圆从点A开始，沿着直尺向右滚动一周，就是求圆的周长，根据“C＝πd”求出圆的周长，再标出点B的大概位置即可；

②如图：从A滚动到点C，覆盖的面积为一个长方形和一个圆，据此解答即可。

【详解】①3.14×（7－3）＋5＝12.56＋5＝17.56（厘米）；

②3.14×[（7－3）÷2]2＋4×（15－5）

＝12.56＋40

＝52.56（平方厘米）

【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式是解答本题的关键，解答本题一定要画图分析，明确覆盖面积的形状。

10.下面是数学兴趣小组的同学用一根20dm的铁丝图形的情况记录。

图形

周长/dm

长/dm

宽/dm

面积

长方形

20

9

1

9

20

8

2