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小学体育课中的垃圾分类环保意识培养实践研究论文
摘要:本文以小学体育课为载体,探讨如何在体育教学中融入垃圾分类环保意识培养,旨在提高学生的环保素养,促进可持续发展。文章通过分析现状,提出实践策略,为小学体育教育改革提供参考。
关键词:小学体育课;垃圾分类;环保意识;培养实践
一、引言
(一)1.背景阐述
随着我国经济的快速发展,城市生活垃圾产量逐年增加,垃圾分类问题日益突出。环保意识的培养成为我国教育改革的重要内容。小学阶段是学生环保意识形成的关键时期,体育课作为小学教育的重要组成部分,具有独特的教育功能和优势。如何在体育课中融入垃圾分类环保意识培养,成为当前教育界关注的热点问题。
2.现状分
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