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高等继续教育特色案例数据采集表
(各办学单位自愿填报)
案例名称
起止时间
起始:年月
完成:年月
案例归属
不定项选择
案例类别
单选
关键词(3-5个):
1.案例概要(500字以内)
2.解决的主要问题、解决问题的过程与方法(800字以内)
3.效果与反思(500字以内)
案例曾获奖励情况
时间
奖项名称
获奖等级
颁奖部门
说明:
1.案例名称:应准确、简明地反映出案例的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。
2.案例归属:选择所申报特色属于学历教育,还是非学历教育。如无法区分,则两者均选。
3.案例类别:案例类别是评选特色案例时归类的重要依据,请根据案例类别在相应位置打钩。每个案例只能勾选一个分类,请选择最符合案例特色的类别勾选。
专业建设:培养方案与课程体系方面的特色【此项为学历教育专属项】;
项目规划:整体规划、课程结构与布局方面的特色【此项为非学历教育专属项】;
思政建设:在课程思政与思政课程方面的特色;
教学实施:教学模式、实践教学、教学方法方面的特色;
教学评估:教学评估的设计与实施、论文指导与评审方面的特色;
学习支持:学术性支持、非学术性支持、学习活动开展等方面的特色;
学习环境:专供继续教育学生学习的教室、计算机用房、实验实训室、虚拟学习空间、虚拟仿真实验室等方面的特色;
课程资源:为学生提供的线上课程、线下课程、混合课程、题库、案例库、电子图书、电子期刊、学位论文等数字资源方面的特色;
系统平台:教学与管理平台(平台需自主研发)方面的特色;
实践基地:线下实践环境或长期合作实践基地方面的特色;
教师发展:通过各种方式提升教师(含管理人员)能力素质方面的特色;
站点发展:通过各种方式规范和指导站点发展方面的特色【此项为学历教育专属项】;
质量管理:质量保障体系、监督评估方面的特色;
学校贡献:继续教育为本校服务方面的特色;
学习型社会贡献:继续教育为社会服务方面的特色;
其他:无法归入以上类别的其他特色。
4.案例概要:对案例的主要内容作说明,均应直接叙述,请勿采取“见××附件”的表达形式。
5.解决的主要问题、解决问题的过程与方法:具体指出案例要解决的主要问题及解决问题的思路、阶段、所采用的方法等,问题要明确,思路、阶段要清晰,方法要有针对性。
6.效果与反思:主要包括本案例解决的具体问题以及所取得的实际效果,还有哪些不足以及需要进一步探索的问题等。
7.案例曾获奖励情况:指省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门所设立的教育教学奖励。
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