2025年广东省深圳市宝山区重点名校初三下学期第三次月考：语文试题含解析.docVIP

2025年广东省深圳市宝山区重点名校初三下学期第三次月考：语文试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、积累

1．下列说法有误的一项是

A．戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物，往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。

B．《简?爱》是英国女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作，它成功地塑造了一个富于激情和反抗精神，勇敢执着追求自由、平等，捍卫人格独立、尊严的女性形象。

C．古代有很多运用借代的词语，如：桃李指学生，烽烟指战争，丝竹指音乐，汗青指历史，须眉指男子，手足指同学，伉俪指夫妻等。

D．《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑而成的国别体史书。用寓言阐述道理是其一大特色，著名的寓言“画蛇添足”“亡羊补牢”“狐假虎威”等都出自《战国策》。

2．下列语法知识判断错误的一项是（）

A．“这是胜利的预言家在叫喊”中的“这”在句中做主语。

B．“意境是山水画的灵魂”中的“意境”和“灵魂”都是名词。

C．“如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了”，这是一个递进复句。

D．“血雨腥风”“取义成仁”“高谈阔论”“心旷神怡”四个短语结构相同。

3．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）

①“一带一路”是新形势、新常态下把握战略机遇期，造福各国人民的战略。

②实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是优秀传统文化的本意所在。

③如何巩固和平发展，进一步亚洲国家的共识和力量，增强“利益共同体”和“命运共同体”，实现和谐亚洲是亚洲国家的共同课题。

A．抉择传扬凝聚

B．选择弘扬凝结

C．选择传扬凝结

D．抉择弘扬凝聚

4．下列各句中加点字的读音和字形全都正确的一项是

A．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌（sù）地落下米；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹了。

B．还没等观众从眼花暸乱中反应过来，她己经展开身体，像轻盈（yíng）的笔真的箭，“哧”的插进碧波之中。

C．儒雅内敛而不事张扬，孜孜（zī）不倦而坚忍不拔，寇辱不惊而镇定白若，这种风范值得推崇。

D．省博物馆保存了大量的石刻作品，这些石刻作品上所雕刻的花鸟鱼虫、人物等都惟妙惟肖（xiǎo），体现了我国石刻技艺的高超水平。

5．默写。________________，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）长风破浪会有时，________________。（李白《行路难》）________________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）大漠孤烟直，________________。（王维《使至塞上》）________________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）天接云涛连晓雾，________________。（李清照《渔家傲》）噫！微斯人，________________？（范仲淹《岳阳楼记》）其为人也，发愤忘食，________________，不知老之将至云尔。（《论语》）

6．名著阅读。（任选一题作答）“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请从下面两首许中任选一首，概述与其相关的故事情节。

①天罡地煞下凡尘，托化生身各有因。

落草固缘屠国士，卖刀岂可杀平人？

东京已降天蓬帅，北地生成黑煞神。

豹子头逢青面兽，同归水浒乱乾坤

②道高一尺魔千丈，奇巧心猿用力降

若得火山无烈焰，必须宝扇有清凉

黄婆矢志扶元老，木母留情扫荡妖

和睦五行归正果，炼魔涤垢上西方《格列佛游记》显示了作者对其所处时代的了解与观察，彰显着时代特色，饱含对时代的讽刺。请结合书中“小人国”或“慧骃国”相关的情节谈谈你的理解。

二、阅读

7．阅读下文，完成下列小题。

公输

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”

公输盘曰：“吾义固不杀人。”

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠：争而不得，不可谓强：义不杀少面杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

1．本文作者是______时期的思想家、政治家墨子，“兼爱”与“______”是他思想的核心。文中的“公输盘”是传说中的______（人名）。

2．用现代汉语翻译下面的句子。

荆国有余于地，而不足于民。

3．子墨