2025山东威海智慧谷职业中等专业学校有限公司招聘教师6人（第三批）考试试题【附答案】.docxVIP

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2025年山东威海智慧谷职业中等专业学校有限公司招聘教师6人（第三批）考试笔试试题

一、选择题

1.教师在课堂上发现学生出现突发疾病时，应首先()

A.立即停止教学，通知家长

B.让其他学生继续上课，自行处理

C.立即拨打急救电话，并采取必要急救措施

D.请示领导，等待指示

答案：C

解析：学生在课堂上出现突发疾病，教师应第一时间确保学生生命安全。应立即拨打急救电话，并根据情况采取必要的急救措施，如心肺复苏、止血等。同时，通知家长和领导是后续工作，但不能耽误急救时机。

2.教师在备课时，应重点考虑()

A.课程的趣味性

B.教学内容的科学性

C.学生的兴趣爱好D.教学方法的新颖性

答案：B

解析：教师备课的核心是确保教学内容的科学性，这是保证教学质量的基础。课程的趣味性、学生的兴趣爱好和教学方法的新颖性固然重要，但都必须建立在科学性的基

础上。

3.教师在课堂上使用多媒体教学设备时，应注意()

A.尽可能多地展示图片和视频

B.确保设备正常运行，内容与教学相符

C.让学生操作设备，锻炼动手能力

D.忽略传统教学方法，全部依赖多媒体

答案：B

解析：多媒体教学设备是辅助教学手段，使用时应确保设备正常运行，且展示内容必须与教学目标相符。过多展示图片和视频可能分散学生注意力，让学生操作设备也不适合所有教学内容，完全依赖多媒体则忽视了传统教学方法的优势。

4.教师在评价学生时，应坚持()

A.以考试成绩为主要标准

B.综合考虑学生的德智体美劳全面发展

C.只关注学生的学科成绩D.根据学生的家庭背景评价

答案：B

解析：学生评价应全面、客观，综合考虑学生的思想品德、学业成绩、身心健康、美育劳育等多方面表现。单纯以考试成绩或家庭背景评价学生都是片面的，不利于学生的全面发展。

5.教师在处理学生矛盾时，应采取()

A.明确指责双方，促成和解

B.听取双方陈述，公平处理

C.纠纷由学生自行解决，教师不过问

D.暂时回避，避免矛盾激化

答案：B

解析：教师处理学生矛盾时，应保持中立，充分听取双方陈述，了解矛盾根源，然后根据事实和学校规定公平处理。明确指责或回避都不利于矛盾的解决，让学生自行解决则可能激化矛盾。

6.教师在教学中培养学生的创新思维，应()

A.限制学生的想象，强调标准答案

B.鼓励学生提问，引导学生思考

C.直接给出答案，避免学生出错D.要求学生完全按照教师设计的教学步骤进行

答案：B

解析：培养学生的创新思维，关键在于鼓励学生主动思考、敢于提问。教师应创造宽松的学习环境，引导学生从不同角度思考问题，而不是限制想象或直接给出答案。

7.教师在课堂上进行提问时，应注意()

A.只提问成绩好的学生

B.提问过于简单，让学生轻松回答

C.提问具有启发性，引导学生深入思考

D.提问时间过长，影响教学进度

答案：C

解析：课堂提问是重要的教学手段，应设计具有启发性的问题，引导学生深入思考，而不是过于简单或只针对少数学生。合理控制提问时间，确保教学进度是必要的，但问题的质量更为重要。

8.教师在布置作业时，应()

A.作业量越大越好

B.作业难度越高越好

C.作业内容与课堂教学紧密结合

D.作业形式越新颖越好答案：C

解析：作业是课堂教学的延伸，应与课堂教学内容紧密结合，帮助学生巩固知识、提升能力。作业量、难度和形式都要适度，关键在于其有效性，即能否达到教学目的。

9.教师在教学中运用案例教学法时，应()

A.直接给出案例的答案和解释

B.引导学生分析案例，得出结论

C.只选择简单的案例，避免学生困难

D.案例与教学内容完全脱节

答案：B

解析：案例教学法是通过具体案例引导学生分析问题、解决问题的教学方法。教师应精心选择案例，并引导学生主动分析、讨论，最终得出结论，而不是直接给出答案或选择过于简单的案例。

10.教师在教学中进行小组合作学习时，应()

A.小组人数越多越好

B.小组内部分工明确，责任到人

C.小组讨论时间完全自由

D.小组合作完全替代教师讲解

答案：B解析：小组合作学习是重要的教学组织形式，应合理划分小组，明确每个成员的职

责，确保每个学生都能参与讨论。讨论时间要适度，完全自由或完全替代教师讲解都不利于教学目标的实现。

11.教师在课堂上发现学生出现突发疾病时，应首先()

A.立即停止教学，通知家长

B.让其他学生继续上课，自行处理

C.立即拨打急救电话，并采取必要急救措施

D.请示领导，等待指示

答案：C

解析：学生在课堂上出现突发疾病，教师应第一时间确保学生生命安全。应立即拨打急救电话，并根据情况采取必要的急救措施，如心肺复苏、止血等。同时，通知家长和领导是后续工作，但不能耽误急救时机。

12.教师在备课时，应重点考虑()

A.课程的趣味性

B.教学内容的科学性

C.学生的兴趣爱好

D.教学方法