远离网瘾健康上网心理教育课教学设计.doc

杜绝网瘾安康上网

——心理安康教育课教学设计

一、教材分析：

随着信息技术的开展，网络也正日益渗透到人们的日常工作和生活中，网络作为重要的学习途径的同时，也存在着许多的危害，如何引导学生正确认识、使用网络、开阔眼界，汲取知识非常重要。教学重点是：认识网络的利弊，以及如何“用其所利，避其所弊〞。

教学难点：培养学生安康的上网习惯，预防网络成瘾。

二、教学目标分析：

1、知识与技能：

〔1〕、认识网络的利弊，特别是网瘾的危害。

〔2〕、检视自己上网的时间和内容，了解网瘾的根本病症。

2、过程与方法：

〔1〕、使学生能够正确认识网络的利与弊；客观地认识因特网的正面和负面效应，树立发挥因特网