05、6-8岁《吐司机》少儿美术课件.pptxVIP

吐司机

23教学重难点1.在课堂中，通过对主题的科普导入展开课题，激发小朋友们对绘画吐司机的强烈兴趣。2.画面中小朋友对吐司机的造型及色彩进行大胆的设计与绘画，创作出心目中独一无二的烤面包机形象，突出主体的视觉效果。3.背景部分围绕主题添加相关元素，呼应主题的同时使画面更加完整。1适合年龄：6-8岁（可根据学生能力自行调整）工具材料：白色卡纸、马克笔、勾线笔、白色高光笔。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课程引导01

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导WHOA!今天吃什么？简直就是世纪难题

今天老师要给小朋友们介绍一位早餐的好帮手我们一起来看看“它”是谁吧

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导小朋友们

这是什么？你们见过吗？

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导方便的快手早餐帮手——“吐司机”吐司在温度高时较为松软好吃，低温的状态下会变硬，风味、口感都会差很多。因此，很多西方国家吃面包前都需要放在吐司机里面烤一下再食用。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导TOASTERS烤吐司机加热快速又方便，起床后丢进吐司再去洗把脸、刷个牙，回来就有热腾腾的酥脆吐司可以享用，是忙碌的上班族、妈妈们的早餐好帮手。使用吐司机烤吐司首先要选择烘烤程度。①将面包放入槽口，按下“开关”功能键；②一旦达到所选的烘烤程度后，面包会自动弹出；③按下取消按钮即可停止烘烤。轻松三步，美味早餐就出炉了是不是很方便呢？

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导来看看拥有一个吐司机，可以解锁哪些美味花样美味的早餐每一个早晨都开始期待啦！

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导关于吐司的花式吃法

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。仔细观察一下，吐司机有哪些部分组成呢？档位旋转调整口感一键选择其他功能放置吐司卡槽工作杆一压启动开关课前引导

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导TOASTERS这个方便的一个小帮手你想不想要拥有呢？你想画出一个什么样子的吐司机呢?旁边又会画什么有趣的内容呢？让我们一起拿起手中的画笔，来一起画一画吧。

课程导入参考素材

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叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。绘画教程02

绘画教程在白色卡纸上铅笔画出吐司机的造型，勾线笔勾边。

绘画教程在吐司机上画出卡通图案，设计成可爱的吐司机。添加上喜欢的图案和元素丰富吐司机的外观。

绘画教程涂色部分先平涂，再叠加颜色。吐司的质感是软软的上面有一些小孔也可以用马克笔来表现出来。

绘画教程运用点线面画出花纹，白色高光笔画出吐司机底部四周线条装饰。

绘画教程最后用马克笔给背涂色，画上厨房用具，写上文字主题，吐司机底部画上桌布，调整画面细节，作品完成。

本节美术课以《小丑鱼的海底家园》为主题，通过观察与艺术创作，引导小朋友们认识小丑鱼的独特外形及其海洋生态，运用色彩与线条的表现力，创作出充满活力与想象力的海底世界。在绘制小丑鱼的过程中，孩子们仔细观察其形态与色彩特征，运用简洁的造型勾勒出圆润的身体、灵动的鱼鳍以及标志性的条纹图案，他们笔下的小丑鱼色彩鲜艳、特征突出、神态生动，充分展现了小丑鱼的活泼与可爱，在背景创作中，孩子们巧妙运用流畅、曲折的线条描绘海葵与海草，线条层次分明，动态感十足。最后，孩子们将绘制的小丑鱼融入蓝绿色调的海洋背景中，橙色小丑鱼与冷色背景形成鲜明的冷暖对比不仅突出了主体的视觉冲击力，还营造出和谐统一的画面美感。每一作品都洋溢着童真与创意，呈现出小朋友们眼中奇幻而美丽的海底世界。通过本次课程，孩子们不仅深入了解了小丑鱼及其与海葵的共生关系，还掌握了用线条与色彩丰富画面的技巧。期待他们在未来的艺术创作中，继续挥洒创意，探索更多精彩的艺术世界!本节课程知识点123

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