《消息二则》课件 (含2课时)部编版语文八年级上册.pptxVIP

《消息二则》课件 (含2课时)部编版语文八年级上册.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

消息二则任务一新闻阅读

新闻是我们了解世界的窗口。每天都有各种各样的新闻,通过报纸、广播、电视、互联网等渠道来到我们的身边。你经常接触新闻,注意过常见的新闻体裁有哪些,各有什么特点吗?时效性、真实客观(教材17页的技巧点拨)第1课时

本单元所选的消息,在今天看来已经成为“旧闻”,而在发表的当时,报道的都是刚刚发生的事,有很强的时效性。今天我们就回到1949年,感受当时《消息二则》发布给人们带来的震撼感受。

学习目标1.掌握新闻“标题-导语-主体”结构,学会提取5W1H关键信息。2.赏析新闻语言的简洁性与表现力3.理解新闻记录时代的意义,感悟解放战争的历史价值。

毛泽东(1893~1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级政治家、思想家、军事家、革命家和诗人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖。其主要作品有《实践论》《矛盾论》《论持久战》《新民主主义论》《沁园春·雪》《七律·人民解放军占领南京》等。作者介绍

背景链接1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役后,蒋介石一面玩弄和平的阴谋,一面加强长江防线,企图取得喘息时间,重整军备,卷土重来。1949年4月20日,国民党政府拒绝在国共双方和谈代表团拟定的国内和平协议上签字。解放军第二、第三野战军和华东军区、中原军区部队共100万人,奉命于当晚发起渡江战役,在长达500余千米的战线上强渡长江,突破国民党长江防线。

知识补充——什么是“新闻”新闻是经由新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事实或情况的信息。广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切媒体上的对新近发生的事实的报道,包括消息、通讯、新闻特写、调查报告、新闻评论等。狭义的新闻专指消息。

知识补充——什么是“消息”消息指报道事情的概貌而不讲述事情详细的经过和细节的一种文体,是以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁,也是最广泛、最经常采用的新闻体裁。消息有比较固定的格式,即由主到次地组织内容,使事件的高潮在前,被称为“倒金字塔式”结构。

知识补充——新闻(消息)的特点和结构新闻(消息)的特点:真实性、时效性、简明性(概括性)。新闻(消息)的结构:标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是新闻(消息)必不可少的主要部分;背景、结语是新闻的辅助部分。

知识补充——新闻的“六要素”(五W一H)一篇完整的新闻作品应该具备六个最基本的要素:who(何人)、what(何事)、when(何时)、where(何地)、why(为何)和how(如何)。这六要素常常被称为“五个W和一个H”。

音形梳理站要塞泄气溃退歼灭锐不可当摧枯拉朽sàixièjiāndānɡkū督战dū

错字检测站馈退馈赠溃退泻气流泻泄气横度深度横渡催枯拉朽摧枯拉朽催促锐不可挡阻挡锐不可当

解词通关站经营:筹划、组织并管理。?溃退:(军队)被打垮而后退。突破:集中兵力向一点进攻或反攻,打开缺口。??要塞:在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。?摧枯拉朽:文中指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。锐不可当:锋利无比,无法阻挡。文中形容解放军勇往直前的气势不可阻挡。

初读感知1.学生自主阅读《我三十万大军胜利南渡长江》,思考这则新闻告知了哪些关键信息??时间、地点、事件、结果2.回顾新闻(消息)结构的五部分和六要素(5W1H),完成下列表格。

初读感知五部分—人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令标题导语主体背景结语我三十万大军胜利南渡长江英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江渡江战斗于二十日午夜开始,……鲁港诸城进击中

初读感知六要素我三十万大军胜利南渡长江何时何地如何何事何故何人一九四九年四月二十日午夜到二十一日夜长江(在芜湖、安庆之间)人民解放军三十万大军人民解放军坚决地执行毛主席朱总司令的命令南渡长江突破敌阵,占领长江南岸广大地区

初读感知提示:可根据导语可进行快速判断五部分标题导语主体结语背景人民解放军百万大军横渡长江此种情况,一方面由于……都很泄气人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江—二十日夜起,……业已切断镇江、无锡段铁路线

初读感知六要素何时何地如何何事何故何人人民解放军百万大军横渡长江一九四九年四月二十日夜到二十二日二十二时长江[西起九江(不含),东至江阴]人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军分为中、西、东路横渡长江国民党反动派拒绝在和平协定上签字

3.(1)请大家圈出新闻开头的特殊信息——新华社长江前线二十二日二十二时电,这个信息叫什么?这叫电头,是新闻发布机构/时间/地点的标识。(2)它告诉我们什么?机构:国家级通讯社(权威性)时间:精确到小时(时效性)地点:长江前线(现场感)(3)为什

文档评论(0)

各学科课件 + 关注
实名认证
文档贡献者

小初高各科教学、学习课件全收录。职业教育,高等教育各学科教学、学习课件全收录。

1亿VIP精品文档

相关文档