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初中地理问题教学案例研究:培养学生地理创新思维教学研究课题报告
目录
一、初中地理问题教学案例研究:培养学生地理创新思维教学研究开题报告
二、初中地理问题教学案例研究:培养学生地理创新思维教学研究中期报告
三、初中地理问题教学案例研究:培养学生地理创新思维教学研究结题报告
四、初中地理问题教学案例研究:培养学生地理创新思维教学研究论文
初中地理问题教学案例研究:培养学生地理创新思维教学研究开题报告
一、研究背景意义在核心素养导向的教育改革浪潮下,地理学科作为培养学生人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力的重要载体,其教学正从传统的知识传授转向思维能力的深度培育。初中阶段是学生逻辑思维与创新
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