磐石市2024-2025学年九年级下学期语文月考模拟试卷.docVIP

磐石市2024-2025学年九年级下学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础积累与运用（30分）

1.根据拼音写汉字。（10分）

xiāoxīyōuyǎyìlǜqíqūlěngjiàng

（）（）（）（）（）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）

A.震耳欲聋不可告人B.惟妙惟肖供献力量

C.惟恐天下不乱按步就班D.锲而不舍自相矛盾

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）

A.他终于明白了：学习要循序渐进，不能一蹴而就。

B.老师问：“你为什么迟到了？”

C.今天天气真好啊，阳光明媚，鸟语花香。

D.虽然遇到了困难，但是他仍然坚持不懈。

4.填空题。（10分）

（1）莫笑农家腊酒浑，________。（苏轼《过故人庄》）

（2）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（3）________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）《________________》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，表达了作者对藤野先生的感激之情。

5.简答。（8分）

请用简洁的语言概括《桃花源记》中桃花源的主要特点。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文章，完成6-10题。

那片绿绿的爬山虎

我家窗外有一堵矮墙，墙角攀爬着一片绿绿的爬山虎。春天，嫩绿的叶子像一个个小小的手掌，迎风招展；夏天，深绿的叶子密密匝匝，像一道绿色的屏障，为墙角遮挡了炎炎烈日；秋天，叶子逐渐变黄，像一片片彩蝶，在风中翩翩起舞；冬天，爬山虎枯萎了，但仍然紧紧地贴着墙壁，像一幅幅水墨画。

每天放学回家，我都会仔细观察那片爬山虎。我发现，它们的叶子是互不相同的，有的像小船，有的像爱心，有的像五角星。它们的茎藤细长而柔软，却有着无比顽强的生命力。即使墙壁上的砖缝很窄，它们也能努力地向上生长，紧紧地抓住墙壁。我常常想，爬山虎是多么有毅力啊！它们不怕困难，不怕挫折，总是坚持不懈地向上攀爬。

有一次，一阵大风把爬山虎的叶子吹落了许多。我以为它们会就此放弃，但没想到，它们很快又长出了新的叶子，继续向上生长。我深受感动，心想：做人也要像爬山虎一样，不怕困难，勇往直前。

如今，每当我看到那片爬山虎，就会想起它们的坚韧和执着。它们教会了我许多道理，也让我更加热爱生活。

6.文章主要描写了什么？（4分）

7.文章中哪些句子表现了爬山虎的生命力？（6分）

8.文章最后一段表达了作者怎样的思想感情？（4分）

9.你认为爬山虎具有哪些精神值得我们学习？（6分）

（二）古诗文阅读（20分）

阅读下面的古诗文，完成11-15题。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

10.诗中描写了哪些景物？（4分）

11.诗的第三、四句描绘了怎样的景象？（6分）

12.诗人是如何表达自己的情感的？（6分）

13.你认为这首诗表达了诗人怎样的心境？（4分）

三、作文（30分）

请以“______，让生活更美好”为题，写一篇文章。

要求：

（1）补全题目；

（2）文体不限（诗歌除外）；

（3）字数不少于600字；

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础积累与运用（30分）

1.消息优雅绿色崎岖冷静

2.D

3.A

4.（1）丰年留客足鸡豚（2）不畏浮云遮望眼（3）落红不是无情物（4）《藤野先生》

5.桃花源是一个与世隔绝、和平宁静、自给自足的理想社会。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

6.文章主要描写了作者家窗外那片爬山虎的形态和生长特点，以及作者对爬山虎的观察和感悟。

7.例如：“它们的茎藤细长而柔软，却有着无比顽强的生命力。即使墙壁上的砖缝很窄，它们也能努力地向上生长，紧紧地抓住墙壁。”“有一次，一阵大风把爬山虎的叶子吹落了许多。我以为它们会就此放弃，但没想到，它们很快又长出了新的叶子，继续向上生长。”

8.作者对爬山虎的坚韧和执着感到敬佩，并从中受到了启发，决心要像爬山虎一样，不怕困难，勇往直前。

9.爬山虎具有坚韧不拔、执着向上、不怕困难、勇往直前的精神，这些精神值得我们学习。

（二）古诗文阅读（20分）

10.诗中描写了清晨的古寺、高林、曲径、禅房、花木、山光、鸟、潭影、万籁、钟磬音等景物。

11.诗的第三、四句描绘了一条弯弯曲曲的小路通向幽静的地方，禅房周围花木茂盛，景色宜人。

12.诗人通过描写山光悦鸟性、潭影空人心，以及万籁此都寂，但余钟磬音等景物，间接表达了自己的情感。

13.这首诗表达了诗人对幽静禅境的喜爱和对内心宁静的追求。

三、作文（30分）

（评分标准略）