2025年中学教师资格考试《综合素质》心理辅导案例题库及答案.docxVIP

2025年中学教师资格考试《综合素质》心理辅导案例题库及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、案例分析题（每小题20分，共40分）

1.小明是初二年级的一名学生，最近情绪特别低落，上课总是走神，作业也完成得很糟糕。班主任王老师发现后，主动找小明谈心。小明告诉老师，他最近和父母发生了很大的矛盾，因为父母不同意他参加学校的篮球比赛，觉得他应该把更多时间用来学习。小明觉得很委屈，觉得父母不理解自己，甚至觉得他们不爱自己了。王老师听完小明的倾诉，没有立刻给出建议，而是耐心地倾听，时不时点头表示理解。后来，王老师和小明一起分析了矛盾的原因，引导他换位思考，理解父母的担忧。最终，小明明白了父母虽然关心他的学习，但也希望他能发展自己的兴趣爱好。在王老师的帮助下，小明主动与父母沟通，表达了自己的想法，也听取了父母的意见，最终决定适当减少比赛时间，保证学习进度。问题：请结合材料，分析王老师在处理小明的问题中体现了哪些心理辅导技巧？（20分）

2.初三年级的小华最近总是担心自己考试失败，每次考试前都会失眠，考试时也容易紧张，发挥失常。为了缓解压力，他经常一个人躲在房间里哭泣，学习成绩也因此下降。小华的这种情况已经持续了两个多月，班主任李老师看在眼里，急在心里。一天放学后，李老师找到小华，温和地说：我注意到你最近好像不太开心，愿意跟我聊聊吗？小华犹豫了一下，点了点头。李老师没有追问，而是先问小华：你觉得最近压力最大的是什么？小华回答说：我觉得自己太容易失败了，每次考试都怕考不好。李老师接着说：我理解你的感受，每个学生都希望自己在考试中取得好成绩。但是，如果你总是把失败看得太重，就会给自己太大的压力，反而影响发挥。你知道吗？小华惊讶地看着李老师，点了点头。李老师继续说：其实，考试只是检验你学习成果的一种方式，它并不能完全决定你的价值。你要学会接受自己的不足，不断努力改进，而不是一味地害怕失败。小华听着李老师的话，渐渐平静了下来。李老师还建议小华可以尝试一些放松技巧，比如深呼吸、冥想等，帮助他缓解压力。后来，小华在李老师的帮助下，逐渐调整了自己的心态，考试成绩也有了明显的提高。问题：请结合材料，分析李老师在处理小华的问题中体现了哪些心理辅导技巧？（20分）

二、情景辨析题（每小题20分，共40分）

1.小红是初二年级的一名学生，最近经常因为一点小事就和同学发生争吵。比如，同学不小心碰到了她，她就会生气地指责对方；同学说了她一句玩笑话，她就会觉得对方在故意欺负她。小红的行为让同学们都不愿意和她玩，她自己也觉得很孤独。班主任张老师发现了小红的问题，决定找她谈心。张老师对小红说：小红，我注意到你最近好像不太开心，愿意跟我聊聊吗？小红犹豫了一下，点了点头。张老师接着说：小红，我觉得你最近容易生气，是不是遇到了什么不开心的事情？小红点点头，说：我总觉得同学们都不喜欢我，故意针对我。张老师耐心地听小红说完，然后说：小红，我理解你的感受，但你要知道，每个人都有自己的性格和习惯，不可能完全按照你的想法来。你要学会换位思考，理解别人的行为，这样才能更好地与人相处。小红听着张老师的话，若有所思。张老师还建议小红可以多参加一些集体活动，比如运动会、文艺汇演等，这样可以帮助她更好地融入集体，结交更多的朋友。后来，在张老师的帮助下，小红逐渐改变了自己的行为方式，同学们也开始愿意和她一起玩了。问题：请结合材料，分析张老师在处理小红的问题中体现了哪些心理辅导技巧？（20分）

2.小刚是初三年级的一名学生，最近经常迟到。他告诉班主任王老师，他每天早上都起不来，即使闹钟响了，他也觉得像是没听见一样。王老师了解到小刚的情况后，决定帮助他改正这个坏习惯。王老师对小刚说：小刚，我注意到你最近经常迟到，是不是遇到了什么困难？小刚点点头，说：我每天早上都起不来，即使闹钟响了，我也觉得像是没听见一样。王老师耐心地听小刚说完，然后说：小刚，我知道你并不是故意要迟到的，而是有一些困难。我们可以一起想办法解决这个问题的。王老师和小刚一起分析了导致他迟到的原因，发现主要是他晚上睡得太晚，导致第二天起不来。于是，王老师建议小刚可以适当调整自己的作息时间，早睡早起，这样就可以避免迟到了。王老师还建议小刚可以制定一个详细的作息时间表，并且每天坚持执行。后来，在王老师的帮助下，小刚逐渐改掉了迟到的坏习惯，上课也更加认真了。问题：请结合材料，分析王老师在处理小刚的问题中体现了哪些心理辅导技巧？（20分）

三、情景选择题（每小题20分，共40分）

1.小丽是初二年级的一名学生，最近情绪特别低落，上课总是走神，作业也完成得很糟糕。班主任赵老师发现后，主动找小丽谈心。小丽告诉老师，她最近和好朋友发生了很大的矛盾，因为一件小事，两人就吵了起来，并且互相不理对方