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第三章圆锥曲线的方程;学习目标;知识梳理;设直线l:y=kx+m,抛物线:y2=2px(p0),将直线方程与抛物线方程联立整理成关于x的方程k2x2+2(km-p)x+m2=0.
(1)若k≠0,当________时,直线与抛物线相交,有两个交点;
当________时,直线与抛物线相切,有一个切点;
当________时,直线与抛物线相离,没有公共点.
(2)若k=0,直线与抛物线有________交点,此时直线平行于抛物线的对称轴或与对称轴重合.;与抛物线有关的焦点弦的相关结论;课堂互动;已知抛物线C:y2=-2x,过点P(1,1)的直线l的斜率为k,当k取何值时,l与C有且只有一个公共点?有两个公共点?无公共点?;
对于直线与抛物线位置关系的问题,常转化为二次函数问题进行解决,但要注意对二次项系数是否为零进行讨论,避免漏掉直线与抛物线对称轴平行或重合的特殊情况.;1.(1)设抛物线y2=8x的准线与x轴交于点Q,若过点Q的直线l与抛物线有公共点,则直线l的斜率的取值范围是 ();(1)已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线l:y=x-2与抛物线C交于A,B两点.
①求弦长|AB|;
②求△FAB的面积.
(2)已知A,B为抛物线E上不同的两点,若抛物线E的焦点为(1,0),线段AB恰被点M(2,1)所平分.
①求抛物线E的方程;
②求直线AB的方程.;【例题迁移】(变换条件)若本例(2)中条件“线段AB恰被点M(2,1)所平分”改为“线段AB恰被点M(1,1)所平分”,问这样的直线AB是否存在?若存在,求出直线AB的方程;若不存在,请说明理由.;
;2.过点P(4,1)作抛物线y2=8x的弦AB,弦AB恰被点P平分,求AB所在直线的方程及弦AB的长度.;角度1最值问题
如图,已知直线l:y=2x-4交抛物线y2=4x于A,B两点,试在抛物线AOB这段曲线上求一点P,使△PAB的面积最大,并求出这个最大面积.;
解决与抛物线有关的最值问题的思路
求抛物线最值的常见题型是求抛物线上一点到定点距离的最值、求抛物线上一点到定直线距离的最值.解有关抛物线的最值问题主要有两种思路:一是利用抛物线的定义,进行到焦点的距离与到准线的距离的转化,数形结合,利用几何意义解决;二是利用抛物线的标准方程,进行消元代换,得到有关距离含变量的代数式,用目标函数最值的求法解决.;角度2范围问题;
解决抛物线中的范围问题应考虑的五个方面
(1)利用抛物线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围.
(2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系.
(3)利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围.
(4)利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的取值范围.
(5)利用求函数值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围.;3.(1)设直线l与抛物线y2=4x相交于A,B两点,与圆(x-5)2+y2=r2(r0)相切于点M,且M为线段AB的中点.若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是 ()
A.(1,3) B.(1,4)
C.(2,3) D.(2,4)
(2)求抛物线y=-x2上的点到直线4x+3y-8=0的最小距离.
【答案】(1)D;课后提能训练;A级——基础过关练
1.过抛物线C:y2=12x的焦点作直线l交C于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,若x1+x2=6,则|AB|等于 ()
A.16 B.12
C.10 D.8
【答案】B;【答案】C;3.(2024年哈尔滨检测)已知倾斜角为60°的直线l经过抛物线y2=6x的焦点F,且与抛物线交于A,B两点,则|AB|= ()
A.4 B.6
C.8 D.16
【答案】C;【答案】C;【答案】A;6.(多选)下列直线过点(-3,2),且与抛物线y2=4x只有一个公共点的是 ()
A.x=-3 B.y=2
C.x-3y+9=0 D.x+y+1=0
【答案】BCD;7.抛物线y2=8x的焦点为F,点P在抛物线上,若|PF|=5,则点P的坐标为________.;9.已知点M(-1,1)和抛物线C:y2=4x,过C的焦点且斜率为k的直线与C交于A,B两点.若∠AMB=90°,则k=________.
【答案】2;B级——综合运用练
11.(多选)已知抛物线C:y2=2px(p0)的焦点F到准线l的距离为2,则 ()
A.焦点F的坐标为(1,0)
B.过点A(-1,0)恰有2条直线与抛物线C有且只有一个公共点
C.直线x+y-1=0与抛物线C相交所得弦长为8
D.若抛物线C与圆x2+y2=5交于M,N两点,则|MN|=4
【答案】ACD;13.如图,已知抛物线y2=4x,其
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