正确合理使用农药建设和谐新农村社会实践方案.pdfVIP

正确合理使用农药建设和谐新农村社会实践方案.pdf

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2016年扬州大学大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践团队活动方案设计表

团队名称药这样用

申报团队类别√重点团队□普通团队□研究生√本科生

团长腾凤云环工1401班学习委员

刘婧冉环工1401班班长

团陈婷环工1401班心理及生活委员

王德久环工1401班组织委员

队王欣蔚环工1401班宣传委员

团员

李玉和研究生院学术科技部部长

组赵磊环工1401班同学

胡春环工1401班同学

成史新星环工1401班同学

指导滕静扬州大学环境科学与工程学院团委书记

教师王志刚扬州大学环境科学与工程学院副教授

实践服务时间7月9日—7月28日(计20天)

实践服务地点江苏、贵州等多个省份

二十一世纪以来,化学农药品种虽然发生了较大的变化,

开发了不少新品种,政府也在农药使用、环境保护、食品安

全等方面加大了监管力度。但是多数农民文化、技术等水平

前期调研

有限,安全使用农药意识。人们一直认为农药使用只是个简

简要情况

单的称量、配制的药物学问题,农药使用技术仍停留在大容

量、大雾滴喷雾技术水平上,造成了大量的农药浪费以及一

定程度上的环境污染。

一、前期交流,查询与收集资料;

二、设计、发放、回收调查问卷,问卷分纸质问卷和网络问

卷;

三、采集土壤样品,妥当保存;

四、土壤样品的检测与数据记录;

五、调查问卷整合分析;

六、土壤检测数据分析;

七、设计合理的农药使用方法,向农业技术服务部门提出科

学可行的农药使用和管理建议;

八、完成暑期社会实践报告以及调研报告;

九、成果展示。

一、预期完成农药正确使用的和环保的宣传工作;

二、增加周边农户对农药的认识,同时提高他们的环保意识;

预三、提高环保相关部门以及食品卫生相关部门对农药使用的

重视;

四、通过调查结果,设计合理的建设方案;

五、团队中每个人的实践能力得到了提升,培养了吃苦耐劳

果的精神,同时科学地进行实践的意识,加强了对自己专业的

认同感,为长远的学习打下了基础。

打印:调查问卷:300*0.3=90元

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