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2024年高考数学压轴题及解析

高考数学的压轴题，向来是检验学生综合数学素养与思维能力的“试金石”。它不仅承载着区分选拔的功能，更蕴含着对数学思想方法、创新意识的深度考察。对于2024年的考生而言，透彻理解压轴题的命题趋势、掌握其解题策略至关重要。本文精选数道具有代表性的2024年高考数学模拟压轴题，并附上深度解析，旨在帮助同学们拨云见日，从容应对挑战。

一、函数与导数综合题：考察思辨能力与分类讨论思想

函数与导数作为高中数学的核心内容，多年来一直是压轴题的“常客”。此类题目往往综合性强，涉及函数性质、导数应用、不等式证明等多个方面，对学生的逻辑推理能力和运算求解能力要求极高。

精选题目1：

已知函数\(f(x)=e^x-a(x+\lnx)\)，其中\(a\)为常数，且\(a0\)。

(1)讨论函数\(f(x)\)的单调性；

(2)若函数\(f(x)\)有两个不同的零点，求实数\(a\)的取值范围；

(3)证明：当\(a=1\)时，对任意\(x0\)，都有\(f(x)\frac{1}{2}x^2+1\)成立。

解析：

(1)首先，我们需要确定函数\(f(x)\)的定义域，显然\(x0\)。

对\(f(x)\)求导，可得\(f(x)=e^x-a\left(1+\frac{1}{x}\right)=e^x-a\left(\frac{x+1}{x}\right)\)。

接下来，我们需要分析\(f(x)\)的符号。由于\(a0\)，\(x0\)，\(e^x\)是增函数，\(\frac{x+1}{x}=1+\frac{1}{x}\)在\((0,+\infty)\)上是减函数，因此\(-a\left(\frac{x+1}{x}\right)\)是增函数。故\(f(x)\)在\((0,+\infty)\)上是增函数。

又因为当\(x\to0^+\)时，\(e^x\to1\)，\(\frac{x+1}{x}\to+\infty\)，所以\(f(x)\to-\infty\)；当\(x\to+\infty\)时，\(e^x\to+\infty\)，\(\frac{x+1}{x}\to1\)，所以\(f(x)\to+\infty\)。

根据零点存在定理，存在唯一的\(x_0\in(0,+\infty)\)，使得\(f(x_0)=0\)。

因此，当\(x\in(0,x_0)\)时，\(f(x)0\)，\(f(x)\)单调递减；当\(x\in(x_0,+\infty)\)时，\(f(x)0\)，\(f(x)\)单调递增。

综上，\(f(x)\)在\((0,x_0)\)上单调递减，在\((x_0,+\infty)\)上单调递增，其中\(x_0\)是\(f(x)=0\)的唯一实根。

(2)由(1)可知，\(f(x)\)在\(x=x_0\)处取得极小值，也是最小值\(f(x_0)\)。

若函数\(f(x)\)有两个不同的零点，则必须满足\(f(x_0)0\)。

因为\(f(x_0)=0\)，即\(e^{x_0}=a\left(\frac{x_0+1}{x_0}\right)\)，可得\(a=\frac{x_0e^{x_0}}{x_0+1}\)。

将\(a\)代入\(f(x_0)\)，得\(f(x_0)=e^{x_0}-\frac{x_0e^{x_0}}{x_0+1}(x_0+\lnx_0)\)。这个表达式较为复杂，我们需要通过分析\(x_0\)的范围或构造新函数来求解\(a\)的取值范围。

令\(g(x)=e^x-a(x+\lnx)\)，我们知道当\(x\to0^+\)时，\(\lnx\to-\infty\)，所以\(f(x)\to+\infty\)；当\(x\to+\infty\)时，\(e^x\)增长速度远快于\(x+\lnx\)，所以\(f(x)\to+\infty\)。因此，要使\(f(x)\)有两个零点，只需最小值\(f(x_0)0\)。

将\(