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课题:
“问号”之歌
教学目的:
情感、态度目标:
1、树立学习信心,克服学习畏难情绪;
2、激发学习兴趣,增强主动学习的自觉性。
行为、习惯目标:
1、知道学习的重要性,树立正确的学习态度。
2、珍惜现有的学习环境和条件,知道学习是学生的主要任务。
知识、技能目标:
1、通过调查,了解祖辈学习的不易。
2、搜集优秀的格言、谚语,了解中外名人的勤学事迹。
教学时间:
两课时
设计意图:
1、从学生学习生活实际出发,为学生积极学习服务
学习是一件愉快的事,它能充实人的头脑,陶冶人的情操,使人在知识的海洋中不断获得收获;但学习也是一件艰苦的事,会遇到各种困难。因
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