河南省新乡市封丘县第一中学2025-2026学年高二上学期开学检测语文试题（含答案）.pdfVIP

2024-2025学年高二上学期开学考试

语文试卷

考生注意：本试卷满分150分，考试时间150分钟。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

人工智能写作，即利用人工智能技术进行文本生成和文本编辑的一种新型写作方式。人工智能技术与

文章写作之间的有机联系逐渐加强，这已成为不可否认的客观事实。人工智能写作的内涵重点在于其不同

于传统文本生成与加工依靠“笔墨纸砚”等工具，而是依赖数字技术，产生过程并不依靠实体工具，全程

虚拟化。人工智能无需作者深入社会现实实践，只需要设定好相关的提示语，包括写作题目、写作目标、

写作参数等，网联计算机会通过网络编程技术，采集到大量的文本数据，包括各种文体范式等，对这些数

据进行技术分析和处理，根据设定者设定好的写作目标，提取其中所需要的关键数据、信息和资料，仿制

出一个文本结构模型，然后，根据设定者设定的目标和要求，生成出符合基本要求的具体文章内容，并基

于优秀语言模型和算法快速纠正文本中的语法错误，为文字表述进行润色与评估。人工智能写作操作过程

大致如此，但实际上具体操作程序和技术要比这复杂得多。

（摘编自杜福磊《对人工智能写作的理性认知》）

材料二

方长安：我个人觉得，未来无论人类社会发展到什么程度，有两个方面是机器取代不了的，一个是关

注关于心灵的，一个是关于身体的。人为什么要写作？是因为有内在的需要。有烦恼、苦闷与痛苦需要释

放，或者有快乐要去表达，有理想需要抒发，这个过程是不可取代的。如果写作者投入的工作量太小，那

写作者审美创造的愉悦就是一个问题，而且我们短时间里生产出大量的文本又有谁来读呢？比如说，制作

手工瓷器的缓慢的时间过程是令人愉悦的，但如果给我一个机会，可以让我快速地生产出很多比我手工做

得更精美的瓷器，那又怎样呢？比如一首诗，我慢慢地读，这就是一个审美愉悦的过程；如果我一瞬间就

把它读完，那就少了许多意味。

刘家夷：我想这里是不是可以分成两个方面来看呢？从作者这边来看，我们想要去写作，是基于一种

表达的欲望，想要去书写自己的生命经验，如果人工智能写作的介入能够帮助我更精准地措辞，能够在我

们思路卡顿的时候给我们提示，在这个基础上，我们再进行写作是不是会事半功倍呢？更重要的是，它始

终伴随着我们的写作过程，是最了解我们的写作风格的助手，我们可以和它讨论下一步的创作思路而不用

担心被剽窃。这似乎也没有改变我们自身的生命经验，只是更新了写作方式。另外，从读者这方面来说，

未来的读者应该不仅是阅读者，更应该也成为一个创作者。具体来说，我们如果很想要去读某一类作品，

传统的路径是通过关键词搜索，到网上去找别人写好的这一类作品。但未来人工智能写作介入的话，我们

可以直接向它去阐述我们的需求，然后它会根据我们的需求来为我私人化或个性化定制我们想要读的东西，

这个过程就完成了写作者与阅读者的融合。而且，我们可以通过不停地跟人工智能写作对话，来修改指令，

让文本更贴合你对想要阅读的作品的想象，我相信它应该是能够引起我们极大的阅读兴趣的。

方长安：你的意思是说，最后的过程是，我们利用机器去制作一个文本，我们的快乐就在这整个制作

的过程之中。

刘家夷：我觉得这是一种可能的路径。会有一些人能够在这种新的协作方式中获得快乐，我觉得技术

的介入可以提供一些新的方式，这种方式会给一些人带来新的创作路径。

方长安：如果你是想写作公文或者准备演讲稿，去做这样程序化的调配，我认为是没问题的。但是如

果你写小说，也需要让机器去写，我个人觉得意义不大。

刘家夷：关于程式化的调配，我是这样理解的。比如我们要包饺子，以前就是要从和面开始做，是一

个从无到有的过程；现在就可以用机器做好的饺子皮儿，觉得厚就擀薄一点，小了就捏大一点，这是一个

从有到有的过程。放到写作里面的话，其实就是我们先有很多的语言素材在这里，可能是比较粗糙的表达，

像一个胚胎雏形，但是我们可以再进行修改，直到变成我们满意的状态为止。所以这里面一定是有我们自

己的想法的。

方长安：对于一个写作者来说，结果恐怕不是最重要的，而是写作过程。就我自己来说，我在苦闷时

会写诗，写诗对我而言就是一种基于心性的文字组合。这个过程本身是让我来释放情绪的，我的目的不是

发表，而是这个过程本身。