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肩肘倒立教学设计
一、设计思想
以“健康第一”的指导思想,发展学生的个性,开发学生潜能,使学生掌握锻炼的方法为目的。本课主要以新授课为主,思维与练习相结合的体育教育模式。通过自主学习,体会肩肘倒立技术动作,给出思维和参与结合相对开放的教学环境,从而使学生的学习兴趣得到培养,为后续的体操教学奠定基础。
二、教学内容
肩肘倒立
三、教学目标
1.运动技能目标:通过本次练习,使70%的学生了解肩肘倒立动作技术,通过各种辅助练习,使60%的学生基本掌握肩肘倒立技术;在保护与帮助的情况下,学生能顺利完成动作技术;
2.身体健康目标:通过练习发展学生腰腹力量,柔韧性,协调性
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