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人工智能在教育质量保障中的伦理问题
1§1B
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第一部分生徒隐私数据收集与利用的伦理界限2
第二部分教育公平性与技术鸿沟的平衡4
第部分算法偏见对评估的公平性影响6
第四部分教育工作者专业自主性与自动化系统的关系8
第五部分评估透明度与可解释性的必要性10
第六部分算法决策的责任归属与问责制13
第七部分伦理审查机制的建立和实施15
第八部分人
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