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AIGC技术在IP形象设计课程中的应用与教学效果分析
前言
AIGC技术为学生提供了多样化的设计工具,极大丰富了他们的创作手段。通过AI辅助的设计过程,学生能够在短时间内产生多种创意方案,并通过不断试错和优化来完善设计。AI技术的应用,使得学生的创意思维不再局限于传统的设计模式,而是能够突破常规,探索更加前卫和独特的设计风格。这种自由创作的空间,有助于培养学生的创新意识和独立思考能力。
在传统的教学模式中,学生的学习效果通常通过期末考试或作业评定。在基于AIGC的创新教学模式下,教学效果的评估应更加多元化。通过分析学生在设计过程中的数据生成记录
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