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100以内的笔算加、减法两位加两位(不进位)
49+7=56-7=56-9=6+78=94-6=62+30=92-30=92-62=算一算
我们要去参观国家博物馆一(1)班35人一(2)班32人一(3)班37人一(4)班34人一(1)班35人一(2)班32人一(3)班37人一(4)班34人
一(1)班35人一(2)班32人你能提出用加法解决的问题吗?一(1)班和一(2)班一共有多少名学生?35+32=怎样口算呢?305730260=67先算:5+2=7再算:30+30=60最后:60+7=67
这个过程可以用竖式表示35+32个十76067个位与个位对齐,十位与十位对齐。5+2=730+30=6060+7=67
这个过程可以用竖式表示35+32个十760675+2=730+30=6060+7=6735+3267想一想:用竖式计算35+32时,可以先从十位算起吗?
用竖式算一算41+27=23+32=53+22=412786+233255+532257+
摆一摆,算一算。45+24=45+()()()+()=()+()()
1.鸽舍(she)里原有24只鸽子,又飞进了12只,鸽舍里现在有几只?2.李叔叔摘了31箱草莓,王叔叔摘了28箱草莓,他们一共摘了多少箱草莓?
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报
还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力?
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
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