南阳市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

南阳市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共16分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.玷污（diàn）潺潺（chán）惟妙惟肖（xiào）骇人听闻（hài）

B.祈祷（qí）拮据（jié）恍然大悟（wù）气冲斗牛（dǒu）

C.潜行（qián）脑髓（suǐ）恍惚（huǎng）恍如隔世（huǎng）

D.匀称（chèn）骊歌（lí）毛毯（tǎn）惟妙惟肖（xiào）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.毫不犹豫长途拔涉气宇轩昂锲而不舍

B.惟妙惟肖相影成趣莫衷一是历历在目

C.鬼鬼祟祟针锋相对再接再励美仑美奂

D.历史悠久郑重其事再接再厉锐不可挡

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲内容丰富，语言生动，给听众留下了深刻的印象。

D.是否积极参加社会实践活动，是学生成长的重要途径。

4.下列对课文内容的理解有误的一项是（）

A.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个勤劳、善良，但有些迷信的劳动妇女形象。

B.《桃花源记》描绘了一个宁静美好、自给自足的世外桃源，表达了作者对理想社会的向往。

C.《陋室铭》通过描写陋室的陈设和交往的人物，表达了作者安贫乐道、不慕名利的高尚情操。

D.《岳阳楼记》中，范仲淹认为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是人生最大的乐趣。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.鲁迅，现代文学家、思想家，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。

C.马致远，元曲作家，与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”，其代表作有《天净沙·秋思》等。

D.冰心，现代诗人、作家，代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》等。

6.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A.这幅画色彩艳丽，构图新颖，令人叹为观止。

B.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，博得了听众的热烈掌声。

C.小明学习认真，成绩优异，在班级里独树一帜，无人能及。

D.这个问题很复杂，我们需要从多个角度进行深入探讨，不能一概而论。

7.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）

A.花香鸟语，春意盎然。

B.风吹柳絮，似雪非雪。

C.月光如水，洒满大地。

D.他高兴得手舞足蹈。

8.下列句子排序最恰当的一项是（）

①人们开始意识到保护环境的重要性。

②随着城市的发展，环境污染日益严重。

③政府出台了一系列环保政策。

④环境污染不仅影响了人们的健康，也破坏了生态平衡。

⑤城市里的空气质量越来越差，河水也变得浑浊不堪。

A.②⑤④①③

B.⑤②④①③

C.②④⑤①③

D.⑤④②①③

二、填空题（每空1分，共10分）

9.补写出下列名句中的空缺部分。

(1),自缘身在最高层。

(2),化作春泥更护花。

(3),可以横绝峨眉巅。

(4),出则无敌国外患者。

(5)《论语》中说，学习而时习之，不亦说乎？子曰：“学而不思则罔，________。”

10.根据课文内容填空。

(1)《阿长与〈山海经〉》的作者是________，文章选自他的散文集________。

(2)《桃花源记》中，桃花源的人们“________，________”，过着和平幸福的生活。

(3)《陋室铭》中，刘禹锡用“________，________”来赞美陋室的环境。

(4)《岳阳楼记》中，范仲淹写洞庭湖“衔远山，________”，气势雄伟。

三、阅读理解（共30分）

11.阅读下面的文字，完成后面题目。（12分）

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在放学回家的路上。天空灰蒙蒙的，雨点斜斜地打在脸上，冰凉冰凉的。路边的树木被雨水洗刷得格外翠绿，但地面却湿漉漉的，泥泞不堪。我撑着伞，深一脚浅一脚地走着，心里感到有些烦躁。

忽然，我看见前面有一位老奶奶，她拄着拐杖，步履蹒跚地走在路边。她的衣服被雨水打湿了，头发也贴在了脸上，看起来很狼狈。我二话不说，快步上前，扶起她说：“奶奶，您怎么一个人走呀？我扶您过马路吧。”老奶奶抬头看了看我，眼中闪过一丝惊讶，然后露出了感激的笑容，说：“谢谢你，小朋友。”

我们一起走过了马路，老奶奶对我说：“你真是个好孩子，谢谢你的帮助。”我笑着说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”看着老奶奶安全地到达对面，我心里感到一阵温暖。

这件事虽然很小，但却让我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己。只要我们每个人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。

(1)文中划线句“我撑着伞，深一脚浅一脚地走着，心里感到有些烦躁”运用了什么描写？有什么作用？（4分）

(2)文中老奶奶的外貌描写有何用意？（4分）

(3)结合文章内容，谈谈你对“帮助别