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小学教师学习心得体会

今天上午听了王莉老师的《激情与激情教学》和崔艳艳老师的《新标

准新方法——词汇教学、听力训练》二位老师在教学第一线，也比较年轻，

但教学方法都比较先进，让我受益匪浅。

首先，王莉老师讲的激情是强烈的情感，是一种状态，是一种温度。

激情教学是有激情的教学，它不是课堂模式，是实现课堂互动的重要手段。

在小学英语教学中，忽视情感因素已成为影响教学效果的重要因素。

目前中学学生厌学心理咨询普遍存在,尤其是基础比较差的学生在各门学

科中又以英语科最为突出。

这也成为当前大多数英语教师的困惑。

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学生们说上英语课太没劲了。沉闷压抑、单调枯燥、毫无生气的课堂气

氛极大地影响了教学效果。

因此，激发学生的学习激情以提高中学英语教学效率已成为当务之急。

然后王莉老师还讲到了激情教学策略的培养途径精心设计开场白，激发学

生的学习兴趣。

好的开场白对一节课起着举足轻重的作用。

学生上了几节课之后，身心都已疲惫，正昏昏欲睡时，一个精彩、富有

启发性、感染力、吸引力的开场白，一定会让他们精神为之一振，浓厚的学

习兴趣和强烈的求知欲望也随之而来。

开场白的内容可以是猜谜语，学习格言、名言、谚语，或者利用教材中的

思想教育内容，使学生领悟其精髓，还可以根据课文内容设计开场白。