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现代高校学生文化认同构建的理论框架与实践路径
目录
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1时代发展背景下高校学生文化认同的新挑战．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2加强高校学生文化认同建设的现实必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1国外关于青年文化认同的研究进阶．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.2国内高校学生文化认同的相关研究述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3.2研究方法的选取与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
理论基础与分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1.1文化认同的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1.2现代高校学生的特征与需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.1社会认同理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2.2建构主义理论借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2.3象征互动理论阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3高校学生文化认同构建的分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.3.1影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.3.2动态发展模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
现代高校学生文化认同现状剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.1学生文化认同的基本特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.1.1多元化与多样化趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.1.2综合性与层次性表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.2学生文化认同的主要问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.2.1认同危机与价值迷茫．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.2.2文化融合与冲突挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.3问题成因探析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.3.1社会转型期的外部影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.3.2高校环境的内在因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
高校学生文化认同构建的理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
4.1本土文化传承视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
4.1.1弘扬民族优秀传统文化的紧迫性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
4.1.2构建现代大学精神的本土根基．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
4.2和场域互动视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
4.2.1社会文化的辐射与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
4.2.2高校亚文化的构建与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．90
4.3主体性发展视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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