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八年级物理压强章节测试题

同学们，压强是物理学中一个非常重要的概念，它贯穿于我们生活的方方面面，从我们脚下的大地到飞行的鸟儿，都与压强息息相关。这份测试题旨在帮助大家巩固压强章节所学的基础知识，检验对核心概念的理解与应用能力，并适当拓展思维。请大家认真审题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！

测试范围：压强的概念、压力与压强的关系、固体压强的计算、增大和减小压强的方法、液体压强的特点与计算、大气压强及其应用、流体压强与流速的关系。

测试时间：（此处可根据实际情况填写，例如45分钟）

满分：（此处可根据实际情况填写，例如100分）

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题3分，共30分)

1.关于压力，下列说法正确的是（）

A.压力的方向总是竖直向下的

B.压力的大小一定等于物体所受的重力

C.压力的作用效果只与压力的大小有关

D.压力是物体间相互接触并挤压而产生的力

2.下列实例中，为了增大压强的是（）

A.书包带做得比较宽

B.菜刀的刀刃磨得很薄

C.火车轨道铺在枕木上

D.滑雪板的面积做得比较大

3.如图所示，两个形状、大小相同的长方体物块A和B，分别放在水平地面上，它们对地面的压力分别为F_A和F_B，压强分别为p_A和p_B。已知A的密度大于B的密度，则下列关系正确的是（）

（此处应有图示：A、B为相同底面积的长方体，可能A比B高，或明确密度关系导致质量不同）

A.F_AF_B，p_Ap_B

B.F_A=F_B，p_A=p_B

C.F_AF_B，p_Ap_B

D.F_AF_B，p_A=p_B

4.液体内部压强的特点是（）

A.液体内部向各个方向都有压强

B.液体内部的压强与液体的密度无关

C.液体内部的压强与液体的深度无关

D.液体对容器底部的压强比对容器侧壁的压强大

5.潜水员在水中不同深度处作业时，需要穿不同的潜水服，这是因为液体内部的压强随深度的增加而（）

A.增大B.减小C.不变D.先增大后减小

6.下列现象中，不能说明大气压强存在的是（）

A.用吸管能把饮料吸入口中

B.吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上

C.茶壶盖上要开一个小孔

D.水往低处流

7.标准大气压的值约为（）

A.1.01×10^3Pa

B.1.01×10^5Pa

C.1.01×10^7Pa

D.1.01×10^9Pa

8.下列关于流体压强与流速关系的说法中，正确的是（）

A.流体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小

B.流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大

C.流体的压强与流速无关

D.以上说法都不正确

9.飞机能够升空飞行，主要是利用了（）

A.飞机受到的浮力

B.机翼上下表面产生的压力差

C.发动机的推力大于重力

D.大气对飞机的吸引力

10.如图所示，将一个装满水的饮料瓶倒置在一个水槽中，瓶中的水不会全部流出，这是因为（）

（此处应有图示：倒置的饮料瓶，瓶口浸入水槽水面下）

A.水受到重力的作用

B.水槽中的水对瓶内水有向上的压强

C.大气压强对水槽中的水面有向下的压强

D.大气压强支持着瓶中的水柱

二、填空题(每空2分，共24分)

11.压强是表示________________的物理量。用10N的水平力把重5N的木块压在竖直的墙面上，墙面受到的压力为________N。

12.一个重为200N的物体，放在水平地面上，与地面的接触面积为0.05m2，它对地面的压强为________Pa。若沿竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

13.著名的________________实验有力地证明了大气压强的存在；而________________实验则首次测出了大气压强的值。

14.液体压强的计算公式是p=________，其中ρ表示液体的________，h表示液体的________。

15.用手捏一个空的矿泉水瓶，瓶会变瘪，这说明力可以改变物体的________。如果在瓶盖上开一个小孔，再用力捏瓶子，瓶子就不容易瘪了，这是因为瓶内外的________相等。

16.在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，这是因为当列车驶过时，安全线以内的空气流速________，压强________，容易把人压向列车。

三、实验与探究题(每空3分，共21分)

17.为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小明同学用控制变量法做了如图所示的实验：

（此处应有图示：三组实验，分别为不