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全科医学临床与教育2024年12月第22卷第12期ClinicalEducationofGeneralPracticeDec.2024,Vol.22,No.12·1141·
·全科护理·
临床护士批判性思维能力相关研究的文献计量分析
尤婷米元元吴小杰武婷
护士批判性思维是指护士在面对复杂的病种、生技术人员;②可完整提取文献的题录;③研究类
急危重症患者时,能运用所学知识,对问题的解决型为所有文献类别;④文献题录数据为学术期刊的
方式进行分析、推理及判断,并在此基础上做出合数据。排除标准为:①重复发表的文献;②学位论
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理的决策。该思维的养成有利于护士从单纯执行文、会议、报纸、年鉴、图书、专利、科技成果、标准
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医嘱向护理、科研、管理、教育角色的转变。批判等;③研究对象为在读护理专业学生。
性思维被认为是影响护士临床决策的关键要素,1.2方法由两名研究者独立进行文献检索和筛
提高临床护士的批判性思维能力被认为是护理教查,若出现分歧,则由两人协商达成一致意见。将
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育的核心。国内一项针对269名ICU护士批判性检索的文献导入Noteexpress文献管理软件,去重后
思维能力的调查显示ICU护士评判性思维各个维根据文章题目、摘要等逐一筛选,手动剔除与主题
[4]
度发展不平衡,需进一步强化提高。另一项针对不相关文献。纳入的有效分析基础数据库通过纯
急诊科护士批判性思维的调查也表明急诊科护士文本的格式导出。导出的文献记录中包括作者、研
[5]
批判性思维能力总体呈中等偏下水平。本研究究机构、题目、发表年份、摘要、期刊、卷次和起止页
旨在了解国内外临床护士批判性思维的研究热点码等信息。
和研究方向,为提高国内临床护士的批判性思维1.3CiteSpace参数设置时间分区(timeslicing):
能力提供参考,从而提高解决问题的能力以及临床时间为2014~2024年,时间切片选择1年;节点类型
决策能力。(nodetypes):分别选择国家、机构、关键词;选择标
1资料与方法准(selectioncriteria):TopN选择50;剪切方式(prun⁃
1.1资料来源采用主题词检索方式,使用Webing):Pathfinder、Pruningthemergednetwork。
ofScience核心合集和中国知网数据库进行系统文2结果
献检索。其中,英文检索词为“criticalthinking”2.1国内外临床护士批判性思维能力相关研究的
“criticalthought”“judgmentthinking”“clinicalnurse”发文量及趋势共检索出临床护士批判性思维的
“nursing”“registerednurse”“nursingstaff”“nurse相关文献共788篇,其中国内文献427篇、国外文献
staff”;中文检索词为“批判性思维”“批判性思维能361篇。将检索到文献按年度进行统计分析后,采
力”“评判性思维”“临床护士”“护理”。检索时间为用Excel软件绘制国内外临床护士批判性思维相关
2014年1月1日至2024年4月4日。纳入标准为:文献的发文量折线图,见封三图4。
①研究对象为经执业注册取得护士执业证书的卫
初级会计持证人
专注于经营管理类文案的拟写、润色等,本人已有10余年相关工作经验,具有扎实的文案功底,尤善于各种框架类PPT文案,并收集有数百万份各层级、各领域规范类文件。欢迎大家咨询!
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