六年级叙事作文小当家500字12篇范文.docxVIP

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）

PAGE

六年级叙事作文小当家500字12篇范文

六年级叙事作文小当家500字篇1

阳光透过窗户洒在教室里，六年级的同学们正沉浸在知识的海洋中。我坐在教室的最后一排，手中捧着一本厚厚的数学书，聚精会神地听着老师讲解。突然，一阵欢笑声打破教室的宁静，我抬头一看，原来我们班的“小当家”张明在课堂上表演一段自编的魔术。

张明我们班的小明星，他不仅学习成绩优异，而且还擅长各种才艺。今天，他突然在课堂上表演魔术，我们都感到非常惊讶。我好奇地望着他，只见他手中拿着一张普通的扑克牌，然后迅速地变魔术般地把它藏进自己的口袋里。

“同学们，你们想不想知道这张扑克牌去哪里？”张明神秘地说。我们纷纷点头，眼睛都瞪得大大的，期待着的表演。张明从口袋里掏出一枚硬币，然后迅速地把它扔进空中。就在我们以为硬币会掉落在地上时，他却突然从口袋里掏出一张纸，上面写着：“硬币就在这张纸上！”我们瞪大眼睛，惊讶地看着他。

突然，张明把纸展开，硬币果然就在纸的中间。我们纷纷鼓掌，赞叹他的魔术技巧。就在这时，老师走过来，笑着说：“张明，你今天的表现真的很棒，但别忘，我们在上课，这样会影响到其他同学的学习。”张明尴尬地笑笑，表示自己会注意。

课间休息时，我走到张明身边，好奇地问：“张明，你为什么要在课堂上表演魔术呢？”他笑着回答：“其实，我今天想给大家带来一些欢乐，让大家在紧张的学习之余，也能放松一下心情。”我听他的话，心里暖暖的。

那一刻，我明白，张明之所以能在课堂上给大家带来欢乐，因为他懂得关心他人，懂得在紧张的学习生活中寻找乐趣。他用自己的方式，让大家感受到友谊的力量。而我，也学会在忙碌的生活中，学会关心他人，学会寻找快乐。

六年级叙事作文小当家500字篇2

在这个暑假，我家迎来一位“小当家”。原本，我家里的“煮饭婆”，每天负责一日三餐。但这次，我决定放手，让我的小妹妹尝试一次，体验一下做家务的乐趣。

那天，我早早地准备好食材，把小妹妹叫到厨房。我告诉她：“今天，你将成为我们家的‘小当家’，亲手做一顿丰盛的晚餐。”小妹妹听，兴奋得跳起来。

我首先教她如何洗菜。她小心翼翼地拿起菜叶，认真地冲洗，还不时地问我：“这样做对吗？”看着她认真的样子，我心中充满欣慰。接着，我教她如何切菜。她的小手虽然不够灵活，但她的眼神中充满坚定。

在烹饪的过程中，小妹妹遇到不少困难。她切菜时，不小心切到手指，疼得眼泪都流出来。我安慰她：“没关系，失败成功之母。我们再来一次。”她擦干眼泪，重新开始。经过几次尝试，她终于掌握切菜的技巧。

终于，晚餐做好。看着小妹妹端上来的菜，我忍不住笑。虽然有些菜做得不够完美，但那份用心，让我感到无比的温暖。我们一家人围坐在餐桌前，品尝着小妹妹的劳动成果，其乐融融。

通过这次“小当家”的经历，我深刻地认识到，家务活并非都负担，它也可以一种乐趣。我们放下成见，给孩子们一个尝试的机会，让他们在劳动中成长，收获快乐。

六年级叙事作文小当家500字篇3

在一个阳光明媚的周末，我家的小厨房里热闹非凡。今天，我可要大显身手，成为家中的“小当家”。

早晨，我早早地起床，迫不及待地开始准备今天的午餐。我首先从冰箱里拿出新鲜的食材，有嫩绿的蔬菜、鲜红的番茄和金黄的玉米。我仔细地清洗、切配，然后按照妈妈的指导，一一处理。

“我们要把番茄切成小块，玉米粒也剥好备用。”我一边操作，一边嘴里念念有词。我按照菜谱上的步骤，开始炒菜。火候要控制好，不然蔬菜会炒焦。我小心翼翼地翻炒着，不时地用铲子翻动，生怕烧糊。

时间一分一秒地过去，我越来越有信心。终于，第一道菜“番茄炒蛋”完成。我尝一口，味道鲜美，色香味俱全。紧接着，我又开始做第二道菜——清炒时蔬。这道菜比较简单，但我还小心翼翼，生怕炒得不够熟。

当最后一道菜——玉米炖排骨端上桌时，全家人都围过来。大家看着我，脸上都洋溢着满意的笑容。我自豪地宣布：“今天的午餐，就由我来掌勺！”

饭后，妈妈夸奖我说：“你今天做得真不错，比妈妈还厉害呢！”听到妈妈的夸奖，我开心地笑。我知道，这不仅仅一道美味的午餐，更我成长路上的一次宝贵经历。

通过这次“小当家”的经历，我明白做家务并不容易，它需要耐心、细心和责任心。在今后的日子里，我会更加努力地学习，争取在更多方面成为家中的小帮手。

六年级叙事作文小当家500字篇4

清晨的阳光透过窗帘洒在厨房的地板上，空气中弥漫着淡淡的油烟味。在这个温馨的小厨房里，我化身为一位小当家，开始我的烹饪之旅。

今天我要做的一道简单的家常菜——番茄炒蛋。我小心翼翼地从冰箱里拿出鸡蛋，将它们打入碗中，搅拌均匀。与此同时我将番茄洗净切成小块，备用。

火已点燃，锅里的油开始“噼里啪啦”地作响。我将搅拌好的鸡蛋液倒入锅中，