磐石市2025-2026学年七年级下学期语文月考测试试卷.docVIP

磐石市2025-2026学年七年级下学期语文月考测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.羁（jī）绊纠（jiū）正潜（qián）移默化

B.气氛（fēn）骇（hài）视颔（hàn）首低眉

C.愧怍（zuò）脸颊（jiá）惟妙惟肖（xiào）

D.挣（zhēng）扎纨绔（kù）咄（duō）咄逼人

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.惟妙惟肖相形见绌锲而不舍

B.长歌当哭气宇轩昂不可告人

C.长途拔涉针锋相对莫不关心

D.荒谬绝伦鬼鬼祟祟走头无路

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他不仅学习成绩好，而且是个乐于助人的好学生。

C.关于这件事的具体细节，我们会在下次会议上详细讨论。

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

4.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）

A.面对老师的批评，他泰然自若，毫无难色。

B.这幅山水画的意境高远，令人叹为观止。

C.为了完成这项艰巨的任务，大家齐心协力，攻坚克难。

D.他的演讲慷慨激昂，充满了感染力。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《阿长与山海经》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》。

B.《背影》的作者是朱自清，选自《朱自清散文集》。

C.《老王》的作者是杨绛，选自《干校六记》。

D.《论语》是儒家经典著作，孔子是作者。

二、文言文阅读（每题2分，共10分）

阅读下面的文言文，完成6-10题。

《论语》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

“学而不思则罔，思而不学则殆。”

“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

“己所不欲，勿施于人。”

“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

6.解释下列加点词语的意思。

（1）学而时习之，不亦说乎？说：

（2）人不知而不愠，不亦君子乎？愠：

（3）学而不思则罔，思而不学则殆。罔：

（4）三人行，必有我师焉。师：

（5）吾十有五而志于学。有：

7.翻译下列句子。

（1）有朋自远方来，不亦乐乎？

（2）己所不欲，勿施于人。

8.《论语》中，孔子认为“学”和“思”的关系是什么？

9.“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话体现了孔子怎样的学习态度？

10.你认为孔子所说的“君子”是怎样的一个人？请结合自己的理解简要回答。

三、现代文阅读（共30分）

阅读下面的文章，完成11-20题。

《叶圣陶先生二三事》节选

叶圣陶先生是著名的作家、教育家。他一生都在教育岗位上辛勤耕耘，为教育事业做出了巨大贡献。

叶圣陶先生办事认真负责，一丝不苟。他常常说：“做事要留有余地，不要做绝了。”他自己的文章，总是反复修改，直到认为没有可以改进的地方才罢休。他这种认真负责的精神，深深地影响了我们。

叶圣陶先生待人宽厚，关心他人。他常常帮助年轻教师解决问题，给他们以鼓励和支持。他对待学生也非常耐心，总是循循善诱，帮助学生克服学习上的困难。他的言行举止，都体现出一种高尚的师德。

叶圣陶先生的教学方法也很有特色。他主张“教学相长”，认为老师和学生在教学过程中都是学习者。他鼓励学生积极思考，大胆提问，培养学生的独立思考能力。他的教学方法，至今仍然对我们有很大的启发。

11.本文选自哪位作家的作品？作者是如何称呼这位作家的？（2分）

12.文章从哪几个方面介绍了叶圣陶先生？（3分）

13.文中划线的句子“做事要留有余地，不要做绝了”体现了叶圣陶先生怎样的性格特点？（2分）

14.“他的言行举止，都体现出一种高尚的师德。”这句话在文中的作用是什么？（2分）

15.结合文章内容，谈谈你对叶圣陶先生教学方法的理解。（4分）

16.请你写一段话，描述你身边一位值得学习的老师，要求运用本文中描写叶圣陶先生的词语。（5分）

四、作文（40分）

17.题目：那一次，我懂得了______（请将横线处补充完整，如：爱、坚持、勇敢等）

要求：文体不限（诗歌除外），600字左右。

---

简要答案

一、基础知识

1.B

2.A

3.B

4.A

5.D

二、文言文阅读

6.（1）愉快（2）生气、怨恨（3）迷惑（4）老师（5）同“又”

7.（1）有朋友从远方来，不也快乐吗？（2）自己不想要的，不要强加给别人。

8.学而不思则罔，思而不学则殆。学要思考，思考要学习，两者要结合。

9.体现了孔子谦虚好学的态度，善于向他人学习。

10.君子是一个乐于学习、善于思考、待人宽厚、行为规范的人。

三、现代文阅读

11.郭沫若；先生

12.办事认真负责、一丝不苟；待人宽厚、关心他人；教学方法有特色

13.认真负责、做事有分寸

14.承上启下